紅色錦鯉，一躍成龍——潘展樂巴黎奧運會奪冠記
八年級1班劉樹釗 指導老師：劉童童
這里是巴黎奧運會男子100米自由泳的決賽現(xiàn)場。
碧藍的水池旁，八名參賽選手屏息斂氣，現(xiàn)場的觀眾緊張萬分。場館里一片寂靜。此時，全世界的觀眾都在觀看這場世界級的運動會。
“砰！”驚天的槍聲震醒了場內的一切生物。潘展樂一頭扎入水中，如同發(fā)現(xiàn)獵物的海豹。而從槍響到躍入水中，他只用了0．62秒，是反應最快的選手。
緊接著，潘展樂上下扭動身體，像紅色的絲帶，把入水的速度加到最快，一騎當先。兩只手像高速旋轉的發(fā)動機，帶著他飛速游向岸邊。當一碰到池壁又快速下潛轉身，用力一蹬，酷似紅火紅的錦鯉，輕盈地將身軀傾倒過來，目標直指終點的龍門。
比賽來到了后半程，潘展樂開始發(fā)力了！一旁的選手拼盡了全身力氣也沒能趕上那抹中國紅，只得悻悻地吃潘展樂的尾氣。他的手臂不斷拍打著水面，好似一艘快艇將水分成了兩部分。最后的沖刺到來了！10米，5米，1米！冠軍！是冠軍！潘展樂奪得了第一名！平時無數(shù)的努力，在這一刻爆發(fā)出絢麗的紅色�；鸺t的錦鯉在這一刻躍入了龍門！摘得此方面中國史上第一枚金牌，這意味著游泳不再受西方的壟斷，進入了中國的時代！
而更令人激動的，是他的成績——46秒40！
這是一個打破世界紀錄的數(shù)字，潘展樂，以打破世界紀錄的成績向世人宣誓：中國有獨屬于自己的，真正的龍！無數(shù)觀眾熱血沸騰。潘展樂的是中國游泳史上的一位偉人，也是一座里程碑，他將被世人所銘記為萬人所景仰！中國的未來，定是一片光明！
一“躍”成名——潘展樂奪魁記
八年級2班魯玉涵 指導老師：劉童童
2024年北京時間8月1日，在巴黎奧運會男子100自由泳決賽賽場上，潘展樂以破世界紀錄的成績奪得冠軍，為中國贏得第九枚金牌。
在決賽現(xiàn)場，各個賽道的運動員拉下泳鏡，戴上泳帽，蓄勢待發(fā)。潘展樂從容不迫地走向跳臺，隨著一聲令下，潘展樂以0．62秒的反應速度飛一般地躍入水中，只見他雙手前伸，合在一起，兩腳猛地一蹬就如一顆出膛的子彈般插入水中。
入水后，他手腳默契配合，左右手交替撥水，腿腳更是像魚尾般靈活擺動，高大魁梧的身軀此時如魚兒般輕巧，前半程，潘展樂已處于靠前的位置，等到了后程，潘展樂繼續(xù)加速，終于，他到了中點。潘展樂兩腿一彎，緊接著再有力地一蹬，整個身體迅速又完美地調轉了方向，在最后的五十米中潘展樂的領先越來越明顯，拂過的微風似乎也特別輕柔，似乎有無窮的力量讓他加速，加速，再加速。一米、兩米……潘展樂將距離越拉越大。終于，他把對手遠遠甩在了身后；終于，他離終點越來越近……直到最后一刻，他依舊沒有減速。一朵朵白色的水花簇擁著潘展樂沖到終點，潘展樂以絕對優(yōu)勢無懸念奪下金牌，為中國金牌總數(shù)添上濃墨重彩的一筆。
奪冠后的潘屬樂一躍沖出水面，雙手握拳，宣告著中國的勝利。直接解說員全程高呼，觀眾也忍不住爆發(fā)出的吶喊與尖叫，整個賽場沸騰了，這是一個載入史冊的光輝時刻。
46秒40的驚人成績，2024年北京時間8月1日，這一天因潘展樂而意義非凡！潘展樂，是我們中國的驕傲！
你是我的太陽
八年級4班王夢燦 指導教師：楊真
我追上夕陽，想擁抱溫暖，抬頭望去，只剩幾片云彩，回頭望去，你如太陽，給予我名為“愛”的溫暖。
放學鈴聲響起，由于是中秋假期，同學們一窩蜂地擠出校門，我和我的同學也同樣如此。我們一行四人邊走邊聊，本想在校門口分別，但是我的鑰匙丟了。我頓時如遭雷劈，看著已經(jīng)進校的學校，我在門口做了一遍又一遍的思想斗爭，還是決定進去找一遍。走進學校，除了排球場有些喧鬧，周圍一切都是寂靜又黑暗的。進了教室胡亂翻找一通，沒有找到。于是，在朋友的陪同下，借了老師的手機打了電話。在聽到母親要來接我時，心中莫名松下一口氣。
隨著時間的流逝，我坐在校門口等待母親的到來。馬路上的燈雖然昏暗，卻又十分明亮，使我無法抬頭。校門口仍有一些同學，他們和我不同，他們在那里笑著、鬧著，而我只是靜靜坐著，抱著書包靜靜坐著。我的腿有些麻木，我整個人似乎也是這樣，心中一直在告訴自己，母親馬上會來的�？蓵r間不會說話，已經(jīng)過去半小時了。心中不由得一陣委屈，路燈雖然沒亮，可惜不是太陽，無法帶來溫暖。
風吹的我有些難受，“滴滴”，一輛車吸引了我的注意，是母親！母親抱了抱我，把我?guī)狭塑�。車中十分明亮，卻不刺眼。我坐在車上，回味那個擁抱。母親雖然不是太陽，無法帶來光亮，卻又勝似太陽，為我?guī)頊嘏c明亮。
我無需追逐太陽，也無需為其離開而失望，因為我只要回首望去，太陽就在身后為我保駕護航。母親，你如太陽溫暖，照亮我的世界；母親，你勝似太陽，使我的生活熠熠生輝。
你是我的太陽
八年級5班李佳樂 指導教師：車子悅
陽光透過窗戶灑在我的身上，春天的太陽總是適宜的，并不火熱，卻給人溫暖，正如你一般……
遇見你那天，正是隆冬時節(jié)。剛走出家門的我就被風狠狠地推了一把。雪花在風的猛亂下如同一根銀針，好像隨便被蹭一下都有可能出血。我低咒一聲，卻只能全副武裝趕去小區(qū)。途中路過你那早餐店，忽然想起來昨天答應幫住在附近的朋友買早餐，我只好停下腳步，走進小店。你抬起頭來問：“小伙子，你要點什么？”你的語氣中沒有絲毫疲憊，沒有一點冷淡，相反的，是一種說不出來的感覺。我微怔，隨便地說道：“一份豆?jié){，兩根油條。”你應了一聲，然后忙碌起來。在等待的過程中，我不禁打量起你來，不知道是不是因為不方便，你并沒有戴手套，導致手被凍得通紅，手上還有常年勞累的老繭，寬大的棉襖套在你瘦小的身軀上，讓人擔心你是否會被風刮了去，但你臉上的笑容卻是如此溫暖，讓人莫名的安心。“哎，小伙子你上幾年級呀？”你突然開口。我不情愿地說：“初一。”嘴因過低的氣溫而變得不利索，便不想說話了。“初一啊。”你頓了頓又說：“那你一定要好好學習啊，一定要努力啊，不能辜負了父母對你的期待啊……”你不停地說著，手上卻沒有停下來。我有點無語，心想這咋還變成我的思想教育了呢？“行了，姨，你還是快點幫我炸油條吧！”我打斷了你。哎？雪花好像變得更加鋒利，而我面前的你依舊笑著。又過了一會，你將早餐遞給我：“好了，一共三元。”我飛速地將錢遞給了你，拿起早點便轉身向小區(qū)走去。
小區(qū)近在眼前，我突然感到有些不對勁兒。摸了摸衣兜，哎？我的兩塊錢呢？難道我忘了等她找錢？我內心哀嚎著“那個阿姨發(fā)現(xiàn)后會給我吧。”我抱著一絲期待，但一想我之前對她的態(tài)度，我燃起的小火苗便被自己澆滅了。要不回去拿吧？我抬頭回看我剛走過的這條“漫長”的路，算了吧，這么遠，還刮著風，而且如果我過去人家說不定不認賬了�？赊D念一想，不行啊，不給朋友找錢，朋友豈不是會誤會我？突然，你一只手搭在我的肩膀上：“小伙子，你走得可真快，我找個錢的功夫，你咋跑得這么快呀！”許是攤子還沒人守，你將錢給了我便走了，厚重的衣服在你身上顯得臃腫蹣跚，但太陽的照耀下，讓人溫暖安心。
此時朋友找到了我：“怎么了，怎么這么慢呀？”還沒等我說，就又說道：“春天什么時候來�。肯Ｍ麃韨�大太陽將寒冷全趕走就好了。”我停了停，笑著說：“我剛剛好像遇到了！遇到了能將人的寒意全部趕走，溫暖的，舒服的太陽哦！”
你是我的太陽
八年級6班周瀟然 指導老師 常自軍
當我鋪上毛氈，打開寫完的長卷，看著長卷上落落大方的正楷字時，思緒便不由自主地飄到了兩年前的夏天，我認識了他，他就像是我的太陽，為我照亮了我的書法之路。
相識·約定
暑假里，書法老師為了促進我們毛筆字的進步，便建了一個書法群，讓我們每天都把練習發(fā)群里。那天，我興致勃勃地將當天的練習發(fā)到群里后，又隨意瀏覽欣賞了一下別人的作業(yè)，當我看到他的作業(yè)時，便不由得發(fā)出一聲感嘆，從細節(jié)就可以看到了他的書法功底的厲害，真是自愧不如！這時，我突然收到一條微信好友申請，竟然是那個人。我立馬通過，他先對我的作業(yè)進行了夸贊，又點出了我的不足，最后又提出交個朋友一起練習，我很佩服他，便欣然答應。
就這樣，我們每天不僅堅持交作業(yè)，還互相討論一些字的結構，不亦樂乎！在我們的努力和堅持下，數(shù)字都有了明顯的進步。
困難·選擇
在明顯的進步之后，我卻迎來了瓶頸期，每天沉不下心去練字，作業(yè)也就很敷衍，看到大家都在進步，心里很傷心，便想了想，決定停幾天的練習。幾天后，我拿起手機查看消息，發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了許多消息，都是問我為什么不發(fā)作業(yè)以及關心我的話語，我很感動，于是我便給他回了消息：感謝他的關心，并說一定會繼續(xù)練習。
就這樣，在他的關心下我繼續(xù)練字，我們也像往常一樣一起討論問題。
重燃·奪冠
在每天的努力練習下，我終于度過了瓶頸期，字變得秀氣大方，每個字的細節(jié)也處理得比以前好多了。一年一度的書法大賽報名開始了，他給我發(fā)來消息，問我參不參加，我也想知道這一年努力的結果，便報了名。比賽時，我竟然沒有像以往參賽那樣因為緊張而手抖，這可能也是這一年我努力的緣故吧！比賽結果出來了，我們都發(fā)揮出最高水平，拿了一等獎，接過證書的那一刻，我覺得我所有的努力都沒有白費。
太陽可以帶給我們溫暖，而他就像是我的太陽，在我看不清方向時，為我照亮，指引我的書法之路。
宛若游龍 一騎絕塵——潘展樂奪冠記
八年級7班肖卓然 輔導教師：晁曉銘
北京時間8月1日，男子100米自由泳巴黎決賽的賽場上，一身中國紅戰(zhàn)衣的潘展樂正淡定自若的整理著泳帽，隨后在4泳道準備就位：身體半蹲，微微前傾，這正是無數(shù)觀眾聚精匯神，屏息斂聲的一刻。
比賽正式開始，隨著一聲哨響，潘展樂雙腿輕蹬，在空中劃出一道完美的弧線，入水．前半程中，潘展樂泳姿從容，動作疾如流星，保持領先。手腿拍水的動作，仿佛是整個泳場的鼓點，將這緊張，激動的氣氛推向高潮。
前半程末，只見潘展樂如游魚一般在水中一轉，雙腿用力一蹬池壁，率先進入后半程，動作輕盈自如，翩若驚鴻，宛若游龍，逐漸與其他選手拉開距離。
比賽進入最后階段——25米沖刺，潘展樂開始加速，動作疾如閃電，一騎絕塵！潘展樂處于第一位幾乎勝局已定！水中的浪花舞動，仿佛也在為他吹呼慶祝！
伴隨著巨大的加油聲，潘展樂迅雷不及掩耳之勢到達終點，場館內爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，解說們也在高聲吶喊，現(xiàn)場許多觀眾緊緊擁抱在一起，在人們的歡呼聲中，潘展樂興奮地用手重擊水面，跨坐在浮標上，高舉雙臂高喊，宣示著人類的進步，吶喊著屬于中國人的勝利！人們以最熱烈的方式，為這游泳屆的新星慶祝和吶喊！
46秒40，潘展樂打破了新的世界紀錄！站上了世界游泳之巔！這不僅僅是中國的突破，更是世界的突破！潘展樂為中國代表團奪得了第9枚金牌。但此并不是句號，而中國及世界游泳項目新的開始！
撐起又一個世界紀錄——瑞典名將杜普蘭蒂斯奪冠記
八年級10班李欣瑞 輔導教師：王淑娥
他雙手緊握撐桿，表情平淡而充滿自信，雙目如針般盯著前方。這是8月24日2024賽季波蘭西里西亞站男子撐竿跳的一幕。全場的眼睛都在注視著這位曾打破十次世界紀錄的名將，屏息斂聲，準備見證又一個世界紀錄的誕生。
隨著比賽開始，他那雙有力的腿緊繃著朝起跳點沖去，腳不沾地簡直快出了殘影，他要以自己驚人的速度來借勢撐起撐桿。飛速助跑來到起跳點前，他雙手發(fā)力將撐桿向地面撐去，同時握緊上方，借助慣力向上一躍，撐桿立刻將他送上了半空。此刻，他好比一只靈活的猴子在半空中旋風般地翻轉了半周，身體也隨之沖天豎立，筆直地躍上橫桿。撐桿在他手中用得熟練自如，為一系列行云流水的動作提供了支撐。
緊接著，是整個比賽中最關鍵的一步。他弓起身體，電光火石間雙腿就順利躍過了橫桿。輕舒身體向后倒去，松開撐桿。他的身體被控制得恰到好處，后背貼著橫桿掠過，就如同一只輕巧的海燕貼著水面飛行，而橫桿紋絲不動。調整身體，這位來自瑞典的撐桿跳名將杜普蘭蒂絲安然無恙地落在了墊子上，完成了這個項目并打破了撐桿跳的又一個世界紀錄。
全場都沸騰了。觀眾們高聲為杜普蘭蒂絲歡呼，運動場一度成為掌聲的海洋。
6米24，讓我們記住這個成績，記住這位運動員吧！
窗外
八年級11班劉懿軒 輔導教師：楊夢晗
窗，不僅是連接房間內外的關口，也是通往回憶世界的大門�？粗巴獾木吧�，似曾相識的感覺涌上心頭，一瞬間把我拉回過去，拉到那久違的回憶中去。
同樣的地點，同樣的時間，“喵”，一聲貓叫使我扭過頭去。窗外，一只大白貓正懶洋洋地臥在窗沿，尾巴縮在跟前。我抬起頭，望向前方，對面高樓林立，有些格外高的大樓遮住了陽光，往下看，原來的土路也已修成了水泥路。這，還是我記憶中的家鄉(xiāng)嗎？
我正看得入迷，一串笑聲傳了過來，我左看右看，只聞其聲不見其人，我往前走了走，扒著窗戶探出頭來，只見鄰居家門口有三四個小孩正躺在地上哈哈大笑，一個小孩哭喪著臉用力扯著自己的頭發(fā)，仔細一看，是一盒起泡膠扣在了頭上，我忍著笑，突然感覺那是我自己。當時我也是這樣，哭著抱起玩具跑向媽媽，最后，沒辦法洗不下來，把頭發(fā)交給剪了。再次望去，我仿佛從那個弟弟身上看到了自己的影子，地上歡笑的孩童猶如兒時玩伴。
緩緩收回視線，不經(jīng)意瞥見窗外的核桃樹。它竟然還在，不時還會掉下幾個青核桃。那棵樹是當時我跟媽媽一起種的，上面還有著顆釘子，那是小時候量身高時用的。如今，鐵釘已經(jīng)銹跡遍布，核桃樹也已長過屋頂。這時，那只大白貓，伸了個懶腰，輕輕一躍，跑向了遠方，那些孩子們也說說笑笑各回各家。“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，孩童們跑向遠方，曾經(jīng)的我也跑向了回憶深處。
窗外一片寂靜，旁邊雜草叢中潔白的蝴蝶在叢中飛舞，碧綠土色的螞蚱跳來跳去，我又注意到了那只螞蚱，小的時候，我便一直在想為什么有的大螞蚱還背著小螞蚱。如今，有了答案，那只螞蚱緩慢地跳走了。我望了許久，有些疲倦，竟不知不覺中睡著了。揉揉眼睛，再睜開，一切好似做夢一樣，地方還是那個地方，住處還是那個住處，只不過人變了，家鄉(xiāng)的樣子變了，那份心緒也變了。
我最后看了眼核桃樹，窗外的景物，已沉寂在了夜幕中。燈光掩映在窗前，城市也進入了夢鄉(xiāng)。
你是我的太陽
八年級13班關欣瞳 輔導教師：馬曉楠
在我的成長之路上，你就像太陽一樣，明亮、無私地照耀著我，給我?guī)頊嘏凸饷鳌＠罾蠋�，有你真好�?/div>
老師，你是一個溫暖的太陽。記得有一個陰雨綿綿的上午，我因為昨夜寫作業(yè)寫到很晚導致第二天早上睡過了頭，沒來得及吃早飯就沖出家門。可是那天上午大課間要跑操。我捧著餓得咕咕直叫的肚子，在心里祈禱著：希望今天上午一直下雨，希望今天上午一直下雨。
可是，事與愿違。雨恰好就停在了第二節(jié)課。我經(jīng)過兩節(jié)課的折磨，已經(jīng)餓得筋疲力盡，不得已走進老師你的辦公室，怯怯地說著不能跑操的理由。你聽后，從堆放在地上的箱子中拿出一盒早餐餅干和一瓶牛奶，溫柔地放在我手中。一股暖流涌進我的心里，讓我在那個陰沉冰冷的上午感受到沐浴在陽光下的溫暖。
老師，你是一個活潑的太陽。在我們全力以赴地備戰(zhàn)期末考試時，你也不忘勞逸結合。你望著我們疲憊的身軀和布滿血絲的雙眼，便全然不顧比我們更加勞累的身體，在課間開設了許多活動，比如聽音樂、打球、跑步等。你在籃球場上，籃球便不離你的雙手，靈活地在你周圍翻滾。是你陽光活潑的身影給了我們前進的動力，讓我們齊心協(xié)力奮勇向前。
老師，你是一個知識淵博的太陽。在課堂上，你引經(jīng)據(jù)典，洪亮的聲音引領著我們探索新知。你博古通今，常常給我們講述歷朝歷代名人的小故事，一個個引人入勝的故事串連起整堂課，我們從你的故事中領悟做人的道理，汲取知識的力量。下課了，我們仍意猶未盡地圍在你身邊。
老師，是你帶給我光明、溫暖、活力和知識，你明亮的光芒照耀著我，給我力量繼續(xù)前進，你是我的太陽！
泳壇中的那抹中國紅——泳壇新星潘展樂奪魁記
八年級14班韓籽韻 輔導教師：馬曉楠
他身著中國紅的泳衣，最后一遍檢查泳帽和泳鏡。他的目光透過泳鏡，落在泳池中那條屬于自己的賽道，躍躍欲試。旁邊的看臺上座無虛席。觀眾們都在翹首以盼著這位19歲的泳壇新星能創(chuàng)造奇跡。
跳臺上的他目視前方。隨著發(fā)令槍響，那抹鮮艷的中國紅幾乎一瞬間扎入水中，翻起一陣浪花。與此同時，一位女解說員激動地大喊“0．62秒！他入水的反應時間為0．62秒！全場最快！”他如同一支利箭一般，瞬間領先于其他人。
隨著時間的飛逝，前半程的50米已經(jīng)接近尾聲。潘展樂憑借著速度與反應上的絕對優(yōu)勢，第一個到邊轉身！全場的觀眾沸騰了！所有人都在為他大聲加油，為這位年輕的運動健兒歡呼喝彩。周圍白色翻涌的水花包裹著他。他猛地一蹬池壁，剎那間沖在了最前面。他雙臂伸得筆直，快速地向前劃水，雙腿緊繃，拍起無數(shù)水花。“潘展樂仍處于領先位置！潘展樂加油！”解說員激動的聲音回響在整個體育場。
后程，即將沖刺最后的25米！他奮勇向前那股氣勢使他的速度使他的速度越來越快“一騎絕塵！潘展樂是冠軍！啊！��！��！”在觀眾排山倒海的歡呼聲中；在解說員的尖叫聲中；在成績定格在46秒40時，一切仿佛慢動作一般，一個奇跡誕生了——中國再次打破了世界紀錄，創(chuàng)造了一個前所未有的奇跡。潘展樂成為泳壇中的一顆超新星，是泳壇之巔！
你是我的太陽
八年級15班劉瑞華 指導教師：趙鵬
青春之路之坎坷，每一步都走得磕磕絆絆。但幸運的是，我的太陽，親愛的母親，時時刻刻地溫暖著我，照亮我前行的道路。
那年暑假考試成績出來了，我的成績一落千丈，望著鮮紅的數(shù)字，就像一座山重重地壓在我的頭上，讓我喘不過氣。我深深地嘆了口氣，我?guī)е欠莩林氐某煽兓氐郊遥皇悄_下綁了兩塊大石頭，望著母親等待我的身影，我羞愧于心。我沒有勇氣面對他，當他看到我悶悶不樂時，便問我緣由，我也只好吞吞吐吐地告訴他，雖然母親的嘴上一直說著沒事，但他失望的樣子給了我答案。
放暑假的那幾天，我整天心不在焉，只有媽媽一直在默默關注著我的一舉一動，便提議道，咱倆去爬山吧，我答應了下來。
我們踏上了爬山的旅途。我們這次爬的是泰山，我們早早準備好了爬山的備用東西，便二話不說開始爬山。泰山一路上空氣很清新，此起彼伏的山脈像匹駱駝的駝峰山峰映入我的眼簾，善于天。連接起來又恰似一條不規(guī)則的波浪線，云彩擁抱了這山脈，這一切宛如仙境，我被眼前的一切驚嘆著。
我和母親繼續(xù)向前走，邊走邊欣賞著來自大自然的饋贈。邊走邊贊美著世界的奇妙，我們悶著頭默不作聲的前進。我們彼此都累的大汗淋漓，豆大的汗珠接連的一個一個拂過我的臉龐，即使熱的不行，累的不行，但我們依然堅持走完了全程，登上灘頂，登上山頂，恰好是日出，火紅的太陽緩緩緩慢的一步步走著。直到我們看到了它的全貌，登上山頂，俯瞰四周，真是應了那句，會當凌絕頂，一覽眾山小，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。眼前的一切猶如一幅畫，深深印在我的腦海。母親說，這風景美嗎？我點了點頭。“爬山的時候累嗎？”媽媽問我，我說：“累”。媽媽說：“雖然我們剛開始很累很累，但是通過不懈的堅持，我們欣賞了美麗的景色。路上的坎坷只是一時的，我們不要被影響，而是去面對，并一個一個把它跨過去。”我明白了其中的道理，青春之路坎坷，但每一步都成就了我堅韌的品格，讓我這朵花綻放光彩，我永遠愛我的太陽。
