認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（1）班 姚安睿
暑假過(guò)去半個(gè)月了，媽媽給我報(bào)了個(gè)為期一周的貴州大山支教活動(dòng)。我懷著興奮好奇的心情和朋友踏上了征程。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于在晚上九點(diǎn)鐘到了貴州省黔西縣定心小學(xué)。進(jìn)了教室，老師給我安排的同桌是當(dāng)?shù)貙W(xué)生劉紫涵。她既會(huì)普通話又會(huì)方言，于是在貴州同學(xué)自我介紹時(shí)當(dāng)我的“翻譯助手”。就這樣我們熟了。
我發(fā)現(xiàn)，他們貴州小朋友都是又黑又瘦，還矮矮的，眼睛小還黯淡無(wú)光，一點(diǎn)也不水靈。當(dāng)抓住他們的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那手指還不及我們手指的一半�？纯次覀�，一個(gè)個(gè)白白嫩嫩；再看看他們，一個(gè)個(gè)又黑又小。當(dāng)我問(wèn)他們幾年級(jí)時(shí)，他們說(shuō)他們六年級(jí)，和我們一樣大，我驚呆了。
回到宿舍時(shí)，貴州女孩們?nèi)艿轿覀兡抢�，亂翻我們的東西。但只有劉紫涵沒(méi)有，嘴里卻還念叨著：“哇，好漂亮，我全都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”她們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的是什么？我一看，其實(shí)都是洗面奶、鋼筆還有魔方之類(lèi)的日用品和文具罷了。我看看劉紫涵，看到了她渴望的眼神。我說(shuō)：“你也看看吧。”她卻搖搖頭說(shuō)：“不用了。”但目光依然停在我的一套鋼尺上。我說(shuō)：“你喜歡就拿走吧。”她連忙擺手：“不......真的不用了......”說(shuō)完就趕緊跑了。劉紫涵特別懂事，懂事的讓人感覺(jué)可憐。
這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌，每天都快樂(lè)地哼著歌曲。到了分別時(shí)，劉紫涵說(shuō)：“姐姐，我的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱家。”我說(shuō)：“好，希望你夢(mèng)想成真。”她又說(shuō)：“姐姐，你們是坐飛機(jī)回去嗎？我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)唉!”我對(duì)她笑笑又把那一套鋼尺拿出來(lái)，塞給她，又蹲下來(lái)，說(shuō)：“那你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就可以坐飛機(jī)到世界各地開(kāi)演唱會(huì)了。”她看看尺子，又看看我，臉笑成了一朵花，又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐，我一定會(huì)努力的！”
大巴車(chē)開(kāi)出山區(qū)的路崎嶇不平，我想，那些孩子走出山區(qū)的路也不是一帆風(fēng)順的，但只要肯走，就一定可以走出去。劉紫涵，你讓我知道什么是夢(mèng)想，我也要追逐自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我會(huì)一往無(wú)前去追逐我的夢(mèng)想。有志者，事竟成！
劉紫涵，咱們一起去追夢(mèng)吧！認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（1）班 靳天一
你好似一縷清風(fēng)，把我輕輕地吹動(dòng)，你好似一縷火，把將我點(diǎn)燃；你好似一縷光，把我在黑暗中照耀。
田佳芮，還記得第一次見(jiàn)面嗎？你的臉上總是帶著一縷微笑，臉蛋紅紅的，白皙的小手拉著我。語(yǔ)氣高興的說(shuō)：“以后咱倆就是朋友了，上下學(xué)的路以后就一起走吧。”你黑色的眸子里閃爍著光，好像星星就在你的眼中一直閃爍著。陽(yáng)光照在你的身上，好似你整個(gè)人都在發(fā)光閃耀著。風(fēng)輕輕悄地吹動(dòng)了你的頭簾，讓我覺(jué)得那天的天氣真的很美。我答應(yīng)了你。你的眼睛瞬間笑彎了眼，挽著你的我的胳膊繼續(xù)向前走去。踢著地上的石子，從后面看只露出了一個(gè)可愛(ài)的后腦勺。從側(cè)面看兒，你臉上的微笑甚是美麗。
還記得那一次事故嗎？初一年級(jí)要進(jìn)行合唱比賽。因?yàn)樵谧呦驅(qū)W校的半路中，我車(chē)子的剎車(chē)失靈了。你已經(jīng)走向路的對(duì)面了，而我還停在原地不知怎么辦。我把車(chē)子推到了一個(gè)修車(chē)店，等放學(xué)再過(guò)去騎。我招著手勢(shì)讓你先走，可我在你的臉上看出了擔(dān)心的表情，我在原地轉(zhuǎn)圈，眼淚快要在眼眶中流下，看著時(shí)間馬上要遲到了，只好跑著去學(xué)校�？赡銋s不慌不忙地用手指了指紅綠燈，讓我跑到對(duì)面，你冷靜的說(shuō)讓我坐在你的后面，我在后面看著你的背影，感受到了你的強(qiáng)大。頓時(shí)覺(jué)得在我急躁時(shí)，你就已經(jīng)冷靜的想好了辦法。
還記得那一次補(bǔ)習(xí)嗎？我總是向你抱怨數(shù)學(xué)好難，可你卻總是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)我可以教你。”那一次上完籃球課，你們慌忙地把我拉進(jìn)班中，因?yàn)榕艿锰保瑵q紅的臉還沒(méi)消下去，甜甜的笑著對(duì)我說(shuō)，來(lái)吧開(kāi)始補(bǔ)習(xí)吧。你在黑板上認(rèn)真地寫(xiě)著，開(kāi)始拿著棍子左右揮動(dòng)。神情也開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái)，嚴(yán)肅的小臉皺在了一起。讓我自己把過(guò)程寫(xiě)一遍，寫(xiě)完之后你臉上的神情有所緩和。接二連三地寫(xiě)下去，臉上透出了滿意的神情。竟讓我那之前連寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)的數(shù)學(xué)題變得如此簡(jiǎn)單！
你會(huì)教我打籃球，教我學(xué)習(xí)，也會(huì)教我生活中要注意哪些事項(xiàng)。每次跟你待在一塊，我總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得匆匆。也謝謝你，改變了我的生活，改變了我的學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（1）班 楊俊哲
“新英語(yǔ)老師長(zhǎng)什么樣啊？”“不知道”。“哎，哎，英語(yǔ)課代表去叫一叫啊”……沒(méi)有老師的課堂，總會(huì)有人竊竊私語(yǔ)，同學(xué)們小聲的交談著、議論著我們的新英語(yǔ)老師——宗老師。
初二開(kāi)學(xué)第二天，我們新英語(yǔ)老師就要來(lái)了，我們小聲而又興奮的交談著。突然，門(mén)把一動(dòng)，飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)老師，沒(méi)錯(cuò)了，就是她，我們的新英語(yǔ)老師宗慧紫老師。她飛快的跑進(jìn)來(lái)，又“咣”的一聲，把她手中的資料摞在講臺(tái)上，接著一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，踱了兩步，站住，又用一種尖尖細(xì)細(xì)的嗓音開(kāi)始了自我介紹。
從老師進(jìn)門(mén)，我就一直看著她，這個(gè)老師個(gè)子挺高，上面穿著短袖，下面穿長(zhǎng)裙，腰上綁著一個(gè)擴(kuò)音器，鼻梁上架個(gè)眼鏡，臉上笑盈盈的，很年輕。這個(gè)老師說(shuō)話時(shí)，嗓音里總是帶著一絲笑意，給人感覺(jué)到一種親近。但，如果你這么認(rèn)為，那就錯(cuò)了。她上課時(shí)，那嚴(yán)厲的眼神盯你時(shí)，就像一只鷹盯著你。而且她挑選好作業(yè)時(shí)那挑剔的眼神，就像珠寶商在辨別真假。她對(duì)待作業(yè)的態(tài)度十分嚴(yán)格，字體、質(zhì)量、數(shù)量一個(gè)也少不了，搞得我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)都緊張兮兮的，一個(gè)也不敢漏掉。
她上課時(shí)也是快言快語(yǔ)，一道題，她也許五六秒鐘就寫(xiě)完了。因此你不得不仔細(xì)的聽(tīng)，要不然你連題都聽(tīng)不清楚。有一次講報(bào)紙，中途我的筆掉了，再撿起來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了。她早換題了，弄得我手忙腳亂的，只好用潦草的字體，飛快的做筆記，結(jié)果我寫(xiě)出來(lái)的字，我都快看不懂了。
這個(gè)老師就像一個(gè)大朋友，活力四射，雨里來(lái)、風(fēng)里去的，她雖然嚴(yán)格可以說(shuō)是嚴(yán)厲，但她的課堂總是十分輕松、十分活躍的。老師是人生的引領(lǐng)者，如果說(shuō)我們是蒲公英，那么語(yǔ)文老師就是一輪紅日，用文字給予我們營(yíng)養(yǎng)，給予我們成長(zhǎng)的力量；如果說(shuō)我們是蒲公英，那么數(shù)學(xué)老師就是雨水，用數(shù)學(xué)滋潤(rùn)我們干枯、無(wú)知、稚嫩的頭腦；如果說(shuō)我們是蒲公英，那么您，我們敬愛(ài)的英語(yǔ)宗老師，就是一陣清風(fēng)，用您的知識(shí)和方法，帶領(lǐng)著我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方、見(jiàn)更廣闊的天地，看更高遠(yuǎn)的世界。
認(rèn)識(shí)你，真好
初二（2）班 張怡喆
當(dāng)一抹獨(dú)特的夕陽(yáng)照進(jìn)樓道中，我總會(huì)想起那一只胳膊將我扶起，那個(gè)舉動(dòng)非常普通，但卻又獨(dú)一無(wú)二，讓我感到：認(rèn)識(shí)你，真好！
幼稚孩童的心是敏感的，總會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的想法。在我剛剛成為一名小學(xué)生時(shí)，望向班里，全都是一副副陌生的面孔。課后，空蕩蕩的教室里只坐著一個(gè)孤零零的我。這時(shí)，同樣在教室里的一個(gè)人朝我走來(lái)，站在我面前，正當(dāng)我疑惑地看向他時(shí)，迎來(lái)的是一張洋溢著熱情的臉，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫李偉宸。偉大的“偉”，“宸”可不是早晨的“晨”。聽(tīng)完后，我并沒(méi)有很在意，當(dāng)然也沒(méi)有記住他的名字，只是繼續(xù)趴在桌上，等待上課的鈴聲。這算是我們的第一次見(jiàn)面。
大約一個(gè)星期后的放學(xué)，我獨(dú)自一人走在樓梯上，不經(jīng)意間不知被誰(shuí)掐到了胳膊，疼得蹲在了地上，抬起頭想看是誰(shuí)卻早已沒(méi)了人影。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，用他有力的胳膊將我扶了起來(lái)。我抬起頭再次看向他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他有一對(duì)彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，黑亮的眼睛，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，一切在他臉上是那么地協(xié)調(diào)，深深地刻進(jìn)了我的腦海。
他一邊扶著我走，一邊笑呵呵地跟我說(shuō)道：”我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名合格的消防員，那么你就是我第一個(gè)幫助的人嘍!"此刻，只見(jiàn)夕陽(yáng)照進(jìn)了樓道，看著地板上映出的影子，我想：或許這就是真正的友情吧！那一次，我們也成為了好朋友。
人們總是喜歡將自己的第一次刻在腦海里，成為自己美好的生活回憶。而不光如此，我還想將第二次，第三次以至于無(wú)數(shù)次都統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)我的心里，成為我美好情感的一部分。俗話說(shuō)：讀一本好書(shū)，如交一位好友。同樣，交一位好友如讀一本好書(shū)。感謝你成為我的好友。認(rèn)識(shí)你，我的性格發(fā)生了改變；認(rèn)識(shí)你，我們互幫互助，共同成長(zhǎng)；認(rèn)識(shí)你，我們相互學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)。
我們像每一個(gè)在路上的人，擁有著美好的經(jīng)歷，終身難忘，認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（2）班 陳俊熙
在短短的人生中，每一次相見(jiàn)，都是一起波浪。而你就是那里面最大的，最明顯的，最亮麗的那一起。
那一天，我在讀一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，也就是那一天，我見(jiàn)到了你，而且很快就記住了你。你是這本書(shū)的主人公，你在參軍之后，便開(kāi)始了你很有價(jià)值的一生。在多次的作戰(zhàn)中，我好似看見(jiàn)了你奮勇殺敵的樣子，頭發(fā)上的汗水，堅(jiān)定的眼神，槍上的灰煙，以及你那永遠(yuǎn)不滅的那顆燃燒的心。后來(lái)，你的頭部受了傷，但也沒(méi)有放棄之意。還在多次手術(shù)后說(shuō)，要把自己剩下的血，獻(xiàn)給革命事業(yè)。在雙目失明之后，你也沒(méi)有放棄，自知自己無(wú)法再次返回戰(zhàn)場(chǎng)了，就拿起了你新的“作戰(zhàn)武器”－筆。在文學(xué)上繼續(xù)努力，為革命事業(yè)做文學(xué)上的貢獻(xiàn)。
你，這本著作中的主人公，一位無(wú)畏的革命斗士，保爾。你在炮火中可以?shī)^勇前進(jìn)，不畏炮火的兇猛，不怕彈雨的危險(xiǎn)，不懼戰(zhàn)斗的殘酷。而在你重傷以及雙目失明之后，你卻沒(méi)有自暴自棄。而是拿起筆，在病床上奮斗，在書(shū)本上努力，在文字之間徘徊。在二者之中，不論是前者在馬上持槍上陣，還是在后者于病床上奮筆疾書(shū)，都表現(xiàn)了他為團(tuán)體，為集體，為國(guó)家而努力且散發(fā)出一道光，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那一種堅(jiān)定和頑強(qiáng)。
在你的面前，在你的所作所為之中，我好像看見(jiàn)了你，你與我雖然只可以于書(shū)上相見(jiàn)，但我仍然可以看見(jiàn)你的高大，你眼中的無(wú)比堅(jiān)定，以及你心中那顆永遠(yuǎn)不滅的燃燒著的心。而我，卻因自己的所作所為面感到自己的渺小。我之前在做任何事的時(shí)候，都不能夠決定下來(lái)，就是因此，每次都讓雙方不歡而散，也不會(huì)再被一點(diǎn)小事所擊敗，而是從容的去面對(duì)，然后完成此事。
你的做法，讓我看到了人可以擁有無(wú)邊勇氣，我看到了人可以擁有的無(wú)限的力量，我看到了人可以擁有的無(wú)比堅(jiān)定。我可以在這本書(shū)中看到你，認(rèn)識(shí)你。就如同小舟看到了燈塔，枯樹(shù)遇見(jiàn)了園丁，鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了窠巢。認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好
初二（3）班 李子涵
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮心相知。”人的一生中，最寶貴的人便是老師了，我能和我的英語(yǔ)老師相識(shí)便是一種緣分。認(rèn)識(shí)你，真好！
那是去年夏天，知了不停鳴叫，太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒格外刺眼。我們第一次上英語(yǔ)課，我認(rèn)識(shí)了她。她上身穿著一件黑色的短袖，下身穿著一件閃亮的灰色亮片裙。正好，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，金色的光和灰色亮片閃出來(lái)的光正好匯聚在他身上，整件教室里她顯得格外耀眼。
快下課的時(shí)候，老師說(shuō)要選課代表。老師說(shuō)誰(shuí)自薦一下，教室里面鴉雀無(wú)聲。后來(lái)老師說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備，有勇氣的人，一定要把握時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了這番話，原本猶豫的我仔細(xì)想了想老師說(shuō)的很有道理，心想：“要是沒(méi)有選上，那我不是很丟人！可不給自己機(jī)會(huì)還沒(méi)嘗試就否定自己是很不應(yīng)該的呀。”于是，我便站了起來(lái)，兩只手不停擺動(dòng)，腿也抖了起來(lái)�？傆X(jué)得自己不會(huì)被選上。忽然聽(tīng)到傳來(lái)一聲“好，就你了。”英語(yǔ)老師說(shuō)道。說(shuō)不出來(lái)的有點(diǎn)小激動(dòng)。但是內(nèi)心也很復(fù)雜，既高興又驚訝。
之后，我每次上英語(yǔ)課時(shí)，都會(huì)拿起自己的課本站在講臺(tái)上開(kāi)始領(lǐng)讀。就這樣，我成了大家眼中的“課代表”。只要我站在講臺(tái)上，同學(xué)們都知道，要上英語(yǔ)課了。
她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，上課時(shí)她總會(huì)面帶笑容。精神飽滿的給我們講課。遇見(jiàn)不認(rèn)真完成作業(yè)的有時(shí)就會(huì)變得特別嚴(yán)肅。凡是我們做錯(cuò)的題她一定給我們講的明明白白清清楚楚。老師講課沒(méi)有一絲枯燥，因?yàn)樗险n非常幽默風(fēng)趣，有一次老師講課，講到了一個(gè)知識(shí)，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較難以理解，她變換了多種方法拿同學(xué)舉例，頓時(shí)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)變得通俗易懂，點(diǎn)總能讓我們哈哈大笑。
她就是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上的明燈！照耀我前進(jìn)的道路，就算我迷失方向，她也會(huì)把我拉回正軌！
即使現(xiàn)在她不教我了，我也會(huì)經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題。是您給了我自信，讓我明白了很多道理。認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（3）班 李依萌
我們遇到的每個(gè)人里面，給我印象最深的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師郭麗老師。
郭老師是我的恩師，我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了五年的時(shí)光。和她在一起的每一分每一秒都令我此生難忘，故事還要從我們相遇的那天說(shuō)起……
二零一五年九月，那時(shí)我六歲，第一次踏進(jìn)我的小學(xué)大門(mén)。當(dāng)時(shí)我畏首畏尾地躲在教室門(mén)口，偷偷觀望著里面的一切。只看見(jiàn)許多家長(zhǎng)正在打掃衛(wèi)生，這時(shí)有人好像看見(jiàn)了我偷偷冒出的小腦袋，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子，你找誰(shuí)？”“我找老師”，只見(jiàn)她突然滿眼溫柔的看著我，“我就是，快進(jìn)來(lái)看看新教室”，她輕輕地牽起我的手，把我?guī)нM(jìn)精心布置的教室，向我一一介紹這里的物品。我看著面前這個(gè)高大又不失溫柔的女老師，突然覺(jué)得她好像“媽媽”。
隨后，同學(xué)們都到教室了，看著他們陌生的面孔，我心里既緊張又害怕，老師似乎看穿了我的內(nèi)心，蹲下來(lái)輕聲說(shuō)：“對(duì)了，你還沒(méi)告訴老師你的名字？”我支支吾吾地向她介紹了自己。“別害怕，有老師在呢”，我緊張的心情瞬間平靜了許多，老師上臺(tái)講話時(shí)，我才看清老師上身穿著粉紅色的T恤，下身是一條健美褲和運(yùn)動(dòng)鞋，帶著黑框眼鏡，扎著馬尾，這身裝扮，顯得她很年輕，亮白的皮膚，臉上淡淡的皺紋，昂首挺胸的站在臺(tái)上，自帶的詩(shī)書(shū)氣質(zhì)，便讓人愈發(fā)覺(jué)得和藹可親。
不知不覺(jué)， 我們已經(jīng)六年了。這六年里，她經(jīng)常和我談心，還曾一起去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的江南。相處這么多年，我也發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了和她朝夕相處的日子。
很喜歡網(wǎng)上一句話“遇見(jiàn)即是上上簽，人生由自己主演，而遇到的每個(gè)人都是配角，可沒(méi)有配角，人生這部戲也無(wú)法演完。”沒(méi)有郭老師，我的童年也會(huì)失去光彩，遇見(jiàn)她三生有幸。
我想說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（4）班 王棟
與你相遇是一種緣分——題記
有句話說(shuō)過(guò)：“ 機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意。” 正是這個(gè)不經(jīng)意，我才有一個(gè)認(rèn)識(shí)你的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)你，真好！
相遇發(fā)生在返校的那天下午，我來(lái)到了這個(gè)新的班級(jí)。走進(jìn)教室的第一眼，我并沒(méi)有看到你，直到老師宣布換座位后，我才坐到你的身邊。初見(jiàn)你時(shí)，我心里忐忑不安。我期待新同學(xué)，我擔(dān)心和新同學(xué)不能很好相處。我看了一眼你，你胖胖的，頭發(fā)上掛著汗珠。我的心里不知道是什么感覺(jué)。但直覺(jué)告訴我：你是一個(gè)不好相處的人。但令我沒(méi)想到的你一開(kāi)口就讓我感到后背發(fā)熱。你沒(méi)問(wèn)我姓名，沒(méi)問(wèn)我愛(ài)好，也沒(méi)問(wèn)我性格，只是和善的說(shuō)了句：“嗨。”我在心里默默的長(zhǎng)舒了一口氣，也有些不自然的回了句：“嗨。”扭過(guò)去，沒(méi)有再說(shuō)些什么。
過(guò)了一會(huì)兒，你小聲地問(wèn)我：“你看動(dòng)漫嗎？”我小聲的回了一句：“看。”你便如同打開(kāi)了閘門(mén)，有關(guān)動(dòng)漫的事情源源不斷地從你嘴里流出。漸漸我地發(fā)現(xiàn)，你也不是那么難相處的嘛。心里那根緊繃的弦終于放松下來(lái)，想到我交到了新班級(jí)里的第一個(gè)朋友，心里又不由自主的高興起來(lái)。你邊說(shuō)邊笑，我也笑了笑。雖然沒(méi)有過(guò)多的自我介紹，兩個(gè)陌生人心里忽然拉近。
金色的陽(yáng)光照在你身上，發(fā)光發(fā)熱，你仿佛也在發(fā)光發(fā)熱，照亮我的，溫暖我的心。你像一名向?qū)�，告訴我班里的規(guī)矩，提醒我如何去做。
我只想說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（4）班 李思睿
在我的記憶中，她永遠(yuǎn)是那樣的快樂(lè)；在我感恩的星空中，她是那顆最大、最亮的星；我知識(shí)的寶庫(kù)，有大半都是她和我一起努力的結(jié)果……她就是我小學(xué)時(shí)和我同組的好朋友馬小沛。
馬小沛是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的，碰巧當(dāng)時(shí)我們組又少一名組員，她就順理成章的成了我的第五名組員。從此，我們之間就開(kāi)啟了一段奇妙的緣分：考試時(shí)我倆成績(jī)相仿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們愛(ài)好相同，都喜歡逛書(shū)店。從此，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。我和她在一起的時(shí)光總是很愉快，甚至充滿驚喜。最難忘那個(gè)星期二……
那是一個(gè)普通的星期二。學(xué)校要競(jìng)選演講主持人，而我卻意外被選中，我差點(diǎn)激動(dòng)的跳到房頂上！我心情不錯(cuò)，騎著車(chē)，哼著歌，慢慢悠悠地向?qū)W校奔去。但是，接下來(lái)發(fā)生的事，又讓我為難起來(lái)：馬小沛也被選中了！我很為難，心想： 為什么非要讓我在榮譽(yù)和友情間做選擇呢？接下來(lái)的幾個(gè)課間，我面無(wú)表情的坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)。
馬小沛似乎也看出了我的糾結(jié)，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我知道你的感受，你絕對(duì)不要讓著我，不要讓你因?yàn)槲叶艞壛俗约弘y得的展示才華的機(jī)會(huì)。”這聲音堅(jiān)定有力，我抬頭看了看她嚴(yán)肅的表情，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，她落選了。我正要去和她道歉，沒(méi)成想她竟跑過(guò)來(lái)高興又吃驚的說(shuō)：“哇！你可真厲害！加油！一定要當(dāng)選主持人，為咱們班級(jí)爭(zhēng)光！”我呆呆的愣在那里，鼻子的酸楚不聽(tīng)使喚……
在演講臺(tái)上，我突然緊張起來(lái)，感覺(jué)大腦缺氧，心跳加速，腦子里一片空白，什么背過(guò)的臺(tái)詞、要做的動(dòng)作都忘完了。這時(shí)我看到了馬小沛在臺(tái)下，沖著我微笑，鼓勵(lì)的目光從她那清澈、純潔的大眼睛中流露出來(lái)，這眼神讓我的焦慮、緊張煙消云散，這眼神讓我找回了自信，并成功完成了主持。當(dāng)我再找到她時(shí)，熱淚盈眶，激動(dòng)的一把抱住她。
是你，教會(huì)我懂得了謙讓?zhuān)皇悄悖谖一艁y時(shí)，給我鼓勵(lì)；也是你，在我心灰意冷時(shí)，給我打氣……我想對(duì)我最好的朋友――馬小沛說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（5）班 張彩漫
秋天溫暖的陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物都被金色的光芒所籠罩，清涼的秋風(fēng)送走了人們?cè)S些燥意，泛黃的樹(shù)葉微微搖晃。 我急匆匆的咽下最后一口早餐，從沙發(fā)上拽起沉重的書(shū)包，打開(kāi)門(mén)飛奔出去。“晚了，晚了……”我邊下樓梯邊看著手表上讓我心驚的時(shí)間，腳下的速度不減反增，跨出去的步子越來(lái)越大，忽然一個(gè)踉蹌，身子向前一撲，眼看就要倒下去，我的大腦一片空白，準(zhǔn)備迎接疼痛，卻在最后的關(guān)頭被人拉了一把。
“誒？”我站穩(wěn)了腳跟，向后面看去，只見(jiàn)一個(gè)十五六歲的女生站在那里，她扎著高馬尾，穿著讓我感到熟悉的校服，背著黑色的書(shū)包，一雙眼睛大而有神。“你好，我是你的新鄰居。”她朝我笑了笑，“下次可要小心點(diǎn)哦。”我急匆匆的道了一聲“謝謝。”若不是這個(gè)女生及時(shí)出手，我現(xiàn)在就會(huì)頭破血流了吧，想到這兒，我心里對(duì)她的感激又多了幾分。
天邊的晚霞紅艷艷的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已經(jīng)是傍晚。但我對(duì)于早上那一件即將發(fā)生卻又沒(méi)有發(fā)生的“慘案”依然歷歷在目，摸了摸心臟，心有余悸的。
我坐上自行車(chē)，一只腳踩在腳踏上，準(zhǔn)備騎車(chē)回家。一抬頭，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍微有點(diǎn)熟悉的背影，有點(diǎn)像早上那個(gè)女生。我愣了愣，走上前去確認(rèn)。她皺著眉，倚在樹(shù)上，垂頭喪氣的，看得出來(lái)是她，不知為何，一雙又大又亮的眼睛失了光彩。“你怎么了？”我走上前詢(xún)問(wèn)，“是有什么困難嗎？”她看到我，強(qiáng)扯出一絲笑容：“是你啊，我的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，唉……”我回頭看了看我的自行車(chē)，并不能載人，可是回頭看到失落的她，我放下心中的糾結(jié)，提議道：“不如我們推著車(chē)一起走吧？”她抬起頭，面上有些猶豫：“可是……這里離咱們家可不近。”我拉起她，堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，我們一起。”
就這樣，兩個(gè)女孩在夕陽(yáng)下推著車(chē)緩慢前行，笑著，鬧著，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。
夕陽(yáng)緩緩地駛出了地平線，每次看到夕陽(yáng)，我總會(huì)想起她，這個(gè)幫助過(guò)我的女孩子，這個(gè)有趣的女孩子，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她，我獲得了真正的友誼，我想對(duì)她說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
認(rèn)識(shí)你，真好
初二（6）班 李曉冰
在今年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)中，有許多令人難忘的運(yùn)動(dòng)健兒：打下奧運(yùn)首金的清華學(xué)子楊倩；14歲跳水天才全紅蟬；亞洲飛人蘇炳添；一舉成名侯志慧......但令我最敬佩的是--鉛球運(yùn)動(dòng)員鞏立姣。
她沒(méi)有迷人的身材，也沒(méi)有堪比西施的容貌，她甚至有點(diǎn)肥胖，但她就是我最敬佩的奧運(yùn)英雄鞏立姣。
她為了能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光，整整準(zhǔn)備了21年；為了這光榮無(wú)比的一幕，她刻苦練習(xí)了許久；為了不負(fù)同胞的眾望，她做到了。在萬(wàn)人矚目下，她拼盡全力，扔下那光榮之球，成績(jī)的背后是每天枯燥而嚴(yán)格的訓(xùn)練。這位32歲的奧運(yùn)會(huì)四朝元老，終于得償所愿，圓夢(mèng)東京。
令我最為之動(dòng)容的是：當(dāng)鞏立姣扔下鉛球，獲得金牌時(shí)，她的舉動(dòng)令無(wú)數(shù)國(guó)人贊嘆！她雙手握拳舉起，右手指著自己胸前的五星紅旗標(biāo)志，激動(dòng)大喊：“中國(guó)最牛，中國(guó)必勝！” 響徹全場(chǎng)。
賽后采訪時(shí)，當(dāng)記者問(wèn)到：“你還會(huì)從事這門(mén)行業(yè)嗎？”鞏立姣毫不猶豫的回答：“只要祖國(guó)需要我，我會(huì)一直走下去！”話里帶著堅(jiān)毅，眼里帶著光芒。這位氣勢(shì)如虹，錚錚鐵骨的姑娘，賽后十分激動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)就激動(dòng)的流下了眼淚。鞏立姣這一舉動(dòng)顯示了她無(wú)比的愛(ài)國(guó)，信國(guó)。我相信，其他為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒也不例外：平衡木運(yùn)動(dòng)員管晨辰在她的膝蓋膠布上寫(xiě)著幾個(gè)看起來(lái)并不起眼的小字“中國(guó)加油！”正所謂英雄自古出少年，管晨辰在比賽中時(shí)刻將祖國(guó)放在心中，拼盡全力為祖國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)的表現(xiàn)，代表著當(dāng)今中國(guó)青少年的杰出風(fēng)貌。
現(xiàn)在，我想對(duì)其他沒(méi)有得到金牌的奧運(yùn)健兒說(shuō)：“相信自己，別氣餒，即使沒(méi)有得到金牌，你們都是中國(guó)鳳毛麟角般的存在。”
雖然我是一名初中生，雖然你也不知道我是誰(shuí)，但是我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)了您。鞏立姣英雄，認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你，真好 ！
初二（7）班 吳尤悠
你逆光而來(lái)，點(diǎn)亮了我眼中的星辰大海 。
——題記
你如一汪清泉 ，溫潤(rùn)了我干枯的心靈；你如一盞明燈，點(diǎn)亮了我心中角落的黑暗；你如一片綠林，放松了我疲憊的身心。認(rèn)識(shí)你，真好 ！
那天下午，我如住常一樣去打球。我的球技很不好，我努力了好幾次想把球接穩(wěn)，無(wú)果。當(dāng)我又一次被球打了個(gè)踉蹌時(shí)，終于忍不住，半跪在了地上，我對(duì)旁邊那些人的催促與高年級(jí)那些人的訓(xùn)斥充耳不聞，就那么狼狽的半跪著 。
在我的心被失、自卑、憤怒充斥時(shí) ，一道溫和的聲音傳過(guò)來(lái)，如春風(fēng)拂過(guò)，“怎么了？”這短短三個(gè)字，卻令我紅了眼眶。我聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲，抬起了頭，你逆著陽(yáng)光，臉上如蒙了一層紗，笑容是那么溫軟，柔和。猶如謫仙，又像精靈，點(diǎn)亮了我眼中的星辰大海！
你向我伸出了手，那是怎樣一雙手�。“尊�、修長(zhǎng)，指腹上一層薄繭，更是你球技熟練的證明。莫名的，我無(wú)比信任這雙手，輕輕拉住，站了起來(lái)。汗水從臉頰劃過(guò)，幾乎是毫不猶豫的，我開(kāi)口了：“謝謝你，我想和你練球！”你怔愣了片刻，隨即溫和又略帶一些歡喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭 ……
我們的友誼逐漸加深，你和我以往的朋友不同，比他們多了一份信任，少了一份懷疑；多了一份真誠(chéng)，少了一分冷淡；多了一份成熟，少了一分急躁 ……和你相處，令我如沐春風(fēng)。
那天下午，我們一起回到班，暖色的天空上，夕陽(yáng)懶懶的臥在云邊，染紅了半邊天。光灑在我們臉上，身上平添了一份柔和與安寧。我們并肩走著，嘴角泛著一抹心照不宣的笑。那身旁腳下長(zhǎng)青的樹(shù)和草，似乎預(yù)示著我們的友誼天長(zhǎng)地久。能在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的你，真好 ！
那年中秋
初二（8）班 高 瑾
幾只歸巢的鴉雀從窗邊掠過(guò)，似乎飛到了天邊的絢爛的云霞里，融合成了一幅絢麗的晚霞的畫(huà)卷。初秋的晚風(fēng)透過(guò)窗紗拂進(jìn)屋里，帶有絲絲涼意, 將耳邊的發(fā)絲吹起, 望著那如同涂上橙紅的顏料的夕陽(yáng)，不禁陷入了過(guò)往的回憶。
小時(shí)候的中秋節(jié)，我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，坐在矮樓下庭院里，吹著絲絲晚風(fēng)。小時(shí)候，我很愛(ài)玩，每天都在草叢里和樹(shù)上面上躥下跳, 以至于弄了滿身的蚊子包, 爺爺奶奶數(shù)落著我,一邊拿蒲扇給我趕著蚊子，一邊去找薄荷給我敷上(消腫)。可我卻全然不顧, 我滿眼只有那滿盤(pán)香氣撲鼻的月餅, 剛想伸手“偷渡”一個(gè)，就被奶奶一個(gè)蒲扇把敲到了頭頂: "還沒(méi)到時(shí)候呢，月亮還沒(méi)出來(lái)呢！”我只好委屈巴巴地蹲在一旁，尋找好的時(shí)機(jī)。待奶奶和鄰居說(shuō)話之時(shí)，我從圓桌底下鉆出來(lái)，拿起一個(gè)最大的就跑，奶奶只來(lái)得及看見(jiàn)我的衣衫在風(fēng)中擺動(dòng)了一下，就爬過(guò)到了遠(yuǎn)處的搭在屋頂?shù)奶葑由稀?br />
奶奶拎著掃帚站在下面，沖著我笑罵道:有本事你就下來(lái)!”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，啃著松軟的月餅望著天空。在淺淺的幾層云的勾勒下, 朦朧中看至了一輪清冷的圓月，皎潔的月光穿過(guò)層層樹(shù)影，有幾絲照在我的衣服上, 四周的星星清澈透亮, 藍(lán)色的天幕干凈的無(wú)一絲雜質(zhì)。
“瑾兒, 過(guò)來(lái)吃月餅了!”家人的叫聲打斷了我的回憶。我恍惚著走到桌前，拿著兩個(gè)月餅又跑回了窗前。 耳邊聽(tīng)著家人閑聊的聲音，透過(guò)窗望去：現(xiàn)在的圓月雖然又大又圓，星星也有幾顆發(fā)亮, 可我還是想念那年在梯子上看到的月亮，那無(wú)雜質(zhì)的璀璨的庭院的天空，還有那滿天的星光。“醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河。”還記得那年月亮升起的時(shí)刻，周?chē)职察o，只有我塞著滿嘴的月餅，在梯子上含糊地問(wèn)奶奶：“奶奶，月亮里桂樹(shù)下真的有嫦娥嗎？你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢?”
認(rèn)識(shí)你，真好！
初二（9）班 王霖杰
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這是我讀過(guò)所有的座右銘中最好的一句，也是我最喜歡的一句�，F(xiàn)在的我每天都在努力學(xué)習(xí)，這其中少不了宗老師對(duì)我的諄諄教誨……我想說(shuō):宗老師，認(rèn)識(shí)您，真好！
那年初冬時(shí)節(jié)，我第一次見(jiàn)到了您。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)您，但是您早已知道我的名字，初冬的風(fēng)有些凜冽，但是您的笑容卻讓我全身一暖……
那天中午放學(xué)，我準(zhǔn)備背上書(shū)包回家，您把我叫了下來(lái)。我以為有什么重要的事情，大步跑到您面前問(wèn)道：“老師，有什么事情嗎？”聽(tīng)到這句話，您匆忙的放下手中的工作，拿起您的手機(jī)打開(kāi)了文檔軟件。當(dāng)時(shí)我還不知道您要干什么，只聽(tīng)得您說(shuō)：“這次考試的總體成績(jī)還算不錯(cuò)，但是還有很大的學(xué)習(xí)進(jìn)步空間”。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是期末考試的成績(jī)啊，頭不禁稍稍低下。您摸了摸我的低下的頭，笑著說(shuō)：“這個(gè)政治和歷史其實(shí)還有挺大的進(jìn)步空間，為什么就是不能考得好點(diǎn)呢？”我心里想著：其實(shí)倒也不錯(cuò)，平常別人在背政治歷史的時(shí)候我在背英語(yǔ)，別人在背語(yǔ)文數(shù)學(xué)的時(shí)候我也在背英語(yǔ)，可能是政治歷史對(duì)我來(lái)說(shuō)需要背的東西太多了吧，一時(shí)半會(huì)兒記不住。于是我便回答：“我也想考得好一點(diǎn)，但是不知怎么去背記政治和歷史的學(xué)習(xí)方法”。
在我說(shuō)出自己的心里感受之后，您思考良久后便對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)可以把你背英語(yǔ)的那股子勁兒用在背歷史和政治上就好了！平常在學(xué)校的課余時(shí)間就背歷史、政治，你看你下次考試成績(jī)會(huì)不會(huì)大有進(jìn)步！況且，有句千古流傳的諺語(yǔ)就是：只要功夫深，鐵杵磨成針；無(wú)論你學(xué)習(xí)多么的差，只要你勤奮努力，就會(huì)有所成就！”
在您和我談完話以后，我若有所思回到家后，終于明白了您對(duì)我說(shuō)這些話的含義，原來(lái)我的成績(jī)不能只局限在英語(yǔ)，要將背英語(yǔ)的時(shí)間、精力適當(dāng)分配在其他科目上，或許會(huì)像宗老師說(shuō)的那樣:只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我付出努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有更好的提升空間！
宗老師，就是您引導(dǎo)了我最重要的學(xué)習(xí)方法，是您讓我明白了成績(jī)不光要刻苦磨練，也要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)習(xí)方法去解決學(xué)習(xí)中的困難。我想說(shuō):在學(xué)習(xí)的道路上還有很多的學(xué)習(xí)進(jìn)步空間；希望您能在以后的學(xué)習(xí)道路上教會(huì)我更多的學(xué)習(xí)方法，我絕不會(huì)辜負(fù)您的希望，在以后的考試成績(jī)中節(jié)節(jié)高升。
我想說(shuō):“宗老師，認(rèn)識(shí)您，真好！”
認(rèn)識(shí)你，真好
初二（10）班 劉克建
我與張老師相識(shí)，是在遍地金黃的開(kāi)學(xué)季，認(rèn)識(shí)張老師，真好。
上課鈴聲在耳畔回響，初中生涯的第一節(jié)語(yǔ)文課悄悄開(kāi)始了，隨著鈴聲進(jìn)來(lái)的是著身綠色旗袍的語(yǔ)文老師———張老師。張老師并不算高，與我們幾乎平視，一頭褐色的卷發(fā)凸顯了氣質(zhì)，頭發(fā)剛剛遮蓋住了耳朵，前段不及眉毛，短發(fā)的形象令人眼前一亮。張老師給我的第一印象就是干凈、平和。老師的自我介紹將我從“自己的小世界”中拉回，我認(rèn)真聽(tīng)著張老師講話，張老師的聲音也很好聽(tīng)，細(xì)柔卻并不小聲，她常常掛著一張笑臉“出沒(méi)”，又笑著消失。
張老師是個(gè)很隨和的人。有一次上早讀課，張老師進(jìn)門(mén)后發(fā)現(xiàn)我們班里垃圾成堆，東一個(gè)瓶罐，西一個(gè)紙團(tuán)，紙屑遍地是，張老師訓(xùn)斥了我們，轉(zhuǎn)身去到后門(mén)拿起了掃把，隨著老師胳膊的一下下?lián)]舞，垃圾不一會(huì)兒就被掃干凈了，值日生們羞愧難當(dāng)，張老師還告誡他們：“作為值日生，就要對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)任，不能消極工作！”
張老師是個(gè)嚴(yán)厲的人。上早讀課時(shí)，我因?yàn)樘�，趴在桌子上睡著了，張老師發(fā)現(xiàn)我了之后嚴(yán)厲地將我喊了起來(lái)，那時(shí)我感覺(jué)張老師的臉上似乎與烏云密布，積滿了雨的天空一般，壓抑而沉重。下了課，老師把我單獨(dú)叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“今天早讀課你睡覺(jué)這件事情，老師也很生氣，但是這是第一次，我原諒你，但是絕對(duì)不能下一次，知道了嗎？”我趕忙點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)我也明白了事情的嚴(yán)重性，并保證以后不會(huì)睡覺(jué)了。
張老師是個(gè)有耐心的人。張老師每次都會(huì)收齊我們的作業(yè)，如果有人不交她還會(huì)督促同學(xué)們趕快交作業(yè)，回到辦公室，她會(huì)一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真的瀏覽，對(duì)于我們寫(xiě)的好的地方畫(huà)上紅圈圈，并且會(huì)給每個(gè)人評(píng)語(yǔ)，激勵(lì)大家繼續(xù)努力。如果你又不會(huì)的題目，張老師就會(huì)耐心地給你講解，無(wú)論多少遍，直到你聽(tīng)懂為止。張老師與我們的交流不止于學(xué)習(xí)，她還會(huì)給我們講一些人生格言，與我們做游戲、講笑話，張老師是我們共同的朋友。
眨眼間，初一生活便翻頁(yè)了，張老師也退休了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她教會(huì)了我對(duì)待自己的工作、學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有耐心。張老師，認(rèn)識(shí)您，真好！
這就是我
油田六中初一（２）班 李欣怡
我就是我，一個(gè)全能的女孩。別人問(wèn)我：“你都會(huì)做什么？”我便可以驕傲的說(shuō)：“我什么都會(huì)。”那具體會(huì)什么呢？請(qǐng)聽(tīng)下文。
春風(fēng)徐徐，一女孩在公園里畫(huà)畫(huà)，看起來(lái)十分優(yōu)美又十分寧?kù)o。那我毫不羞澀的說(shuō)：“這就是我。”看起十分寧?kù)o，但我的心里卻熱鬧的很，時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出一個(gè)念頭，我的心便隨之而去。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我對(duì)所有事兒都是三分鐘熱度，當(dāng)這熱度再次變涼，一個(gè)新的熱度便會(huì)拔地而起，因此一旦給于我個(gè)任務(wù)，我一定會(huì)干一半，然后連聲道歉，正因這連聲道歉，使我成了愛(ài)哭包。這便是我，一個(gè)三分鐘熱度、馬大哈的女孩。
畫(huà)，我強(qiáng)；書(shū)，我強(qiáng)；彈，真抱歉，我也強(qiáng)……我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)：我有一個(gè)十分大眾的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)。我并像他人那樣，在紙上畫(huà)出人物啊，動(dòng)物啊……我認(rèn)為的繪畫(huà)是以畫(huà)筆代筆，用畫(huà)的方式訴說(shuō)我們的“故事”，用畫(huà)的方式寫(xiě)出優(yōu)美的“文章”，在難過(guò)時(shí)畫(huà)出難過(guò)原因，在開(kāi)心時(shí)畫(huà)出我的快樂(lè)源泉，這便是以畫(huà)筆代筆。大概這也是唯一讓我對(duì)繪畫(huà)感興趣的“根”。當(dāng)然繪畫(huà)以外的興趣愛(ài)好也不少，只不過(guò)這繪畫(huà)的興趣特別的讓我更有雅興。這便是我，一位喜愛(ài)繪畫(huà)的女孩。
其實(shí)，我也酷愛(ài)讀書(shū)，最喜愛(ài)的作家劉慈欣。他將宇宙的神秘，人性的善惡刻畫(huà)得一清二白。他將未來(lái)描寫(xiě)的十分清晰；他將過(guò)去重新描述。不禁讓人為之驚嘆，是什么讓他腦洞大開(kāi)？是想象。好的想象成就好的作家，我也要努力學(xué)習(xí)，做一名合格的學(xué)生，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的作家。
身為女孩兒，我有著兩個(gè)夢(mèng)想：考上好大學(xué)和擁有一顆自己的星星。為什么“身為女孩兒”呢？因?yàn)槠毡榕⒌膲?mèng)想大概都是什么公主夢(mèng)，白馬王子。這就是我和她們不同的地方吧！星星，普普通通，但因?yàn)樘鞖庠颍屛覀兛床灰?jiàn)星星（星球），而如果我將來(lái)沒(méi)有完成自己第一的夢(mèng)想，那我便為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓人們熱愛(ài)自己的藍(lán)星球吧！這是我的夢(mèng)想。
普普通通，但有略有與眾不同的我，脾氣很好，很喜歡交朋友，但愿我們能做最好的“朋友”。這就是我！
這就是我
油田六中初一（１）班 侯聽(tīng)夏
大家好，我的名字叫侯聽(tīng)夏!我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，是一個(gè)文靜的女孩兒，現(xiàn)在是一位初一的初中生。
我總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，長(zhǎng)了一張圓圓的小臉，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。我從不挑食，不知道為什么體重永遠(yuǎn)只在五十斤上下徘徊，身高永遠(yuǎn)只在140厘米上下。
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以我在哪里都能畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好是媽媽從小把我培養(yǎng)出來(lái)的。記得一次上幼兒園的時(shí)候，媽媽在幼兒園給我報(bào)了美術(shù)班，主要教一些簡(jiǎn)單的畫(huà)。第一次上美術(shù)班，老師就畫(huà)了棵石榴樹(shù)。我想:老師畫(huà)的真漂亮��！我也想畫(huà)一棵，我認(rèn)真聽(tīng)了老師講后，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，我這兒一筆那兒一筆，調(diào)色盤(pán)上的顏料被我弄的都染混了。30分鐘后，"我終于畫(huà)好了!"我高興地喊著，我用那小小的手拿起畫(huà)遞給老師。老師開(kāi)心地笑著:"嗯!真棒!"我的心里好像有一條活潑的小鹿一樣，砰砰亂撞，我高興極了，高興地回到座位上。從那以后，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，家里墻上粘滿了我的畫(huà)。媽媽給我報(bào)各種美術(shù)班。這些美術(shù)不會(huì)讓我覺(jué)得厭煩，反而讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
有句俗話說(shuō)得好"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"。我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)。如果你來(lái)到我的書(shū)房，一定會(huì)“目瞪口呆。”四個(gè)書(shū)柜里百分之八十都是我的書(shū)籍�！度龂�(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《非常媽媽》、《假如給我三天光明》、《紅日》等等著名作家寫(xiě)的書(shū)都令我如癡如醉、愛(ài)不釋手。每天睡覺(jué)前，都要坐在床上看半小時(shí)的書(shū)。有時(shí)入了迷，忘了時(shí)間，總要等媽媽提醒我才把書(shū)放下睡覺(jué)。我喜歡書(shū)的味道，每次走進(jìn)書(shū)店都能聞到書(shū)里散發(fā)出陣陣書(shū)香，很誘人。讓我非�？释玫綍�(shū)里的精彩內(nèi)容。除此之外，我也酷愛(ài)寫(xiě)作，只要一拿起筆，就禁不住吟詩(shī)幾句。（因愛(ài)讀書(shū)帶來(lái)的好處）我認(rèn)為，一篇好的文章，它的作者一定是一位喜歡靜思的人，所以，每次寫(xiě)作時(shí)，我都不會(huì)受任何干擾，只會(huì)全神貫注、專(zhuān)心致志地寫(xiě)好每一篇文章。
我覺(jué)得知識(shí)是無(wú)盡的，學(xué)不完的，現(xiàn)在又正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)習(xí)我毫不懈怠!這樣努力上進(jìn)的我你喜歡嗎？
這就是我
油田六中初一（１）班 吳兆鑫
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小胖，他腳踏”耐克”鞋，身著寬大的校服，大大的胖臉上嵌著小小的眼睛，正瞇著眼朝你走了過(guò)來(lái)。
嘿！你別看他胖，他一點(diǎn)也不賴(lài)，家里柴米油鹽醬醋茶哪樣?xùn)|西用光了， 媽媽就叫小胖去買(mǎi)，他都不厭其煩。這不，小胖同學(xué)剛買(mǎi)了桶花生油回來(lái)。
勤快只是他的優(yōu)點(diǎn)之一，小胖身形雖胖，但行動(dòng)速度不慢。去年學(xué)校舉行四百米跑，咱們的小胖同學(xué)自告奮勇報(bào)了個(gè)名。當(dāng)小胖出現(xiàn)在跑道上時(shí)，場(chǎng)外一片哄笑。小胖聽(tīng)見(jiàn)了，望望觀眾席，搖搖頭，絲毫不在意。比賽開(kāi)始了 ，裁判員一聲令下，十名選手離弦的箭一般飛出跑道。小胖同學(xué)跑在中間，起初落后了，他咬咬牙，后程突然發(fā)力，借助彎道超過(guò)幾名選手，跑向終點(diǎn)。雖然只得了個(gè)第三名，但小胖還是得到了同學(xué)和觀眾們敬佩的掌聲。
小胖的體育牛，主科成績(jī)更牛。小學(xué)時(shí)還有幸參加了知識(shí)競(jìng)賽組，為班級(jí)增光添彩。并代表了小學(xué)去市中心參加了一場(chǎng)大型知識(shí)競(jìng)賽，回來(lái)時(shí)并沒(méi)有取得前三甲，還是給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的啦。小胖能文也能武，他的動(dòng)手能力不在話下，閑暇時(shí)，他用電阻、電線、電池、小電扇和用廢舊瓶子做了個(gè)小型的吸塵器，灰塵和小紙片吸得干干凈凈。
你可不要以為小胖方方面面都很好，小胖生性活潑從不缺活力，闖禍無(wú)數(shù)。一次，小胖在家里太無(wú)聊，心血來(lái)潮，在抄起掃帚耍起“猴棍”，不料”金箍棒”突然打碎了花瓶，小胖慌忙處理。突然，門(mén)開(kāi)了，“佛祖”踏門(mén)而入，看見(jiàn)花瓶碎片，大怒，懲罰了“小胖猴王”關(guān)一天禁閉。但一天后，小胖剛出門(mén)就忘了昨天的教訓(xùn)，很快又闖了禍。
你要問(wèn)這位小胖是何方神圣？哈哈，他就是本人，就是我一個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)觀無(wú)比的小胖子，
這就是我
油田六中初一（２）班 陳雯雅
我就是我，一位與眾不同卻又平平無(wú)奇的初中生，一位立志要當(dāng)一條咸魚(yú)的初中生。
我長(zhǎng)著一張大眾臉，就是那種站在人群中一眼都發(fā)現(xiàn)不了的那種。不過(guò)我又不甘于平凡，老想著臭美，媽媽一旦給我買(mǎi)了新衣服，不論衣服是否是當(dāng)下可以穿的，我都會(huì)立馬穿著站到鏡子前欣賞一下我那“沉魚(yú)落雁”似的美麗臉蛋兒。這是不是你對(duì)我的第一印象？那第二印象是不是厚臉皮呢？其實(shí)，我媽媽每每對(duì)我這種有了新衣服就趕緊穿的行為，她肯定會(huì)一臉嫌棄的說(shuō)：“狗窩里放不住一點(diǎn)兒剩飯。”我有一句人生格言想要告訴你們：“人生快樂(lè)需要一些厚臉皮。”
我雖然整天笑嘻嘻的，看起來(lái)很快樂(lè)，但是我也會(huì)生氣，會(huì)傷心，會(huì)有一切喜怒哀樂(lè)的心情。我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，我的脾氣不是一般的火爆，所以不要來(lái)煩我。我的脾氣像一個(gè)炸藥桶，一點(diǎn)就炸，不過(guò)有時(shí)候你再怎么罵我我也不會(huì)生氣，因?yàn)槟愕幕饹](méi)有點(diǎn)在“導(dǎo)火線”上。所以小學(xué)里有同學(xué)在作文里寫(xiě)道：陳雯雅的脾氣就像六月的天氣，陰晴不定，你最好不要去煩她。我很贊同這句話，但是我知道生氣對(duì)身體不好，特別是看見(jiàn)媽媽因?yàn)榘l(fā)火開(kāi)始喝中藥的時(shí)候，我就會(huì)努力克制自己的脾氣，盡量不發(fā)火不生氣，努力做一個(gè)溫柔的小女生。
我在生氣或者有負(fù)面心情的時(shí)候，會(huì)一個(gè)人找個(gè)角落默默地看書(shū)，讓自己的心情跟著書(shū)中的主人公跌宕起伏，他高興我也高興，他傷心我會(huì)跟著傷心，這樣我的心情會(huì)有所好轉(zhuǎn)，就會(huì)慢慢平靜。時(shí)間一長(zhǎng)，我就養(yǎng)成了書(shū)不離手的習(xí)慣。在小學(xué)里，我有個(gè)外號(hào)兒叫“書(shū)呆子，”兩個(gè)字的外號(hào)就是“書(shū)蟲(chóng)。”這個(gè)外號(hào)兒，從我和同學(xué)們混熟了后就悄無(wú)聲息的存在著。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)“天才”，那時(shí)候的識(shí)字量大，認(rèn)得字讓我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候都可以不用借助拼音讀書(shū)了，這就導(dǎo)致我在讀書(shū)方面特別有優(yōu)越感和自豪感，也進(jìn)一步地想要讀更多的書(shū)。
這就是我，一個(gè)厚臉皮的初中生，一個(gè)脾氣火爆的初中生，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的初中生，這就是我，一個(gè)不甘于平庸卻立志要當(dāng)一條咸魚(yú)的初中生，一個(gè)矛盾的自我。
這就是我
油田六中初一（3）班 趙奕森
夜晚美麗璀燦的星空中，有著許許多多顆閃爍的星星，每個(gè)人都是天上一顆獨(dú)一無(wú)二、閃耀無(wú)比的星星。在眾多星星中，也許其中的一顆閃著絲絲熒光無(wú)名的小星星就是我，因?yàn)槲矣凶约旱奶厣艺谂Φ匕l(fā)光發(fā)熱。
樂(lè)于助人
在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹(shù)，我每周都會(huì)去給它澆水、施肥。陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，我和媽媽騎行，去看我自己種植的小樹(shù)。走到半路，迎面過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，她手里提著滿滿一大袋蘋(píng)果。
忽然，老奶奶的袋子被樹(shù)枝劃破了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，有的滾到了地上，有的滾到了草地里，好像在和老奶奶玩捉迷藏。老奶奶著急地喊道：“哎呀！我的蘋(píng)果都掉了，怎么辦呢？”
我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶您別著急！我來(lái)幫您！”說(shuō)完，就蹲下身?yè)炱鹛O(píng)果來(lái)。老奶奶說(shuō)：“真是太謝謝你了，小同學(xué)。”我拿了兩個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)口袋里，可是口袋太小了，裝不下幾個(gè)。于是，我拿下背包，拉開(kāi)拉鏈卻發(fā)現(xiàn)背包里全是物品，根本裝不下幾個(gè)蘋(píng)果，我急得一拍腦袋，一下子摸到了頭上的帽子，高興地說(shuō)：“我可真是笨呀，我可以用帽子裝呀！”說(shuō)著，我拿下帽子，把蘋(píng)果裝了起來(lái)。
“老奶奶，您的家在哪里？我?guī)湍突丶摇?rdquo;老奶奶笑著說(shuō)：“真是太感謝你了，小同學(xué)。我家離這不遠(yuǎn)了，一直直走就到了。”于是，我捧著蘋(píng)果，把老奶奶送回了家。剛放下蘋(píng)果，我就說(shuō)：“老奶奶，那我先走了。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。老奶奶連忙叫道：“小同學(xué)，先別急著走啊，吃個(gè)蘋(píng)果再走！”“啊，不用了，助人為樂(lè)都是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”說(shuō)完，就急急忙忙地走了。
任何時(shí)候我都不會(huì)忘記：助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
刻苦認(rèn)真
墊排球?qū)τ腥藖?lái)說(shuō)是一杯苦水，對(duì)有人來(lái)說(shuō)是杯果汁。說(shuō)真的墊排球是有點(diǎn)難，不過(guò)那是對(duì)剛學(xué)的人來(lái)說(shuō)的，只要你掌握好動(dòng)作要領(lǐng)，就會(huì)讓排球像只小狗一樣聽(tīng)你手的指揮。
剛接觸墊排球時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯不甜不淡的奶茶。我每天做完作業(yè)都要和我的排球親密接觸一下，不然它會(huì)不聽(tīng)我話的，為此我刻苦練習(xí)。當(dāng)我剛開(kāi)始練排球時(shí)，球像一只沒(méi)有被馴服的小狗，一會(huì)兒蹦到前面去了，一會(huì)兒蹦到左邊去了，我是又跑東，又跑西，說(shuō)是在墊球，其實(shí)更多時(shí)候我是在撿球。在排球課上還是細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他給我指出了錯(cuò)的動(dòng)作，然后仔細(xì)地向我講述正確的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢地球在我手上變乖了許多。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我在這周的體育課上進(jìn)行的墊排球小檢測(cè)中被老師表?yè)P(yáng)了，說(shuō)我動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，還讓我每天放學(xué)后都可以練習(xí)半小時(shí)。那時(shí)候，我心里像吃了蜜一樣甜。
熱愛(ài)勞動(dòng)
我的課余生活豐富多彩，除了打籃球、排球、書(shū)法、閱讀、拼裝。還常常學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。
今天，我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)好功課，決定學(xué)著洗碗。我先往盆子里倒熱水，伸手一試，畦，好燙！然后我擰開(kāi)水籠頭放了些冷水。開(kāi)始洗碗了！我先向盆子里放入洗潔精，然后我像媽媽一樣小心翼冀地把碗放進(jìn)水里，我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。
可一只只小碗就像一個(gè)個(gè)等著洗澡的小寶寶真淘氣，一個(gè)個(gè)總想從我手里溜走。有一個(gè)特別調(diào)皮的還差點(diǎn)被我給摔破了呢！洗完后接下來(lái)我要給它們“沖浴”了。我把盆子里的水倒掉換上清水把它們放進(jìn)盆里洗得干千凈凈的。
看著自己洗得干干凈凈的碗，心里樂(lè)滋滋的。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人、刻苦認(rèn)真、熱愛(ài)勞動(dòng)的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。陽(yáng)光的我像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)老師：茹作軍
這就是我
油田六中初一（3）班李嘉祥
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小男生。要知道，天下可是沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人，所以，我來(lái)向大家講幾件發(fā)生在我身上的事，讓大家來(lái)多多了解我。
助人為樂(lè)
在小學(xué)的時(shí)候，一次課間，只聽(tīng)“哇”的一聲，我們班一個(gè)名叫皇甫田源的同學(xué)因?yàn)椴皇娣铝艘坏�，一股難聞的氣味彌漫整個(gè)教室，剎那間，在教室里炸開(kāi)了鍋。“什么味��！臭死啦！”“就是就是，身體不好就不要來(lái)上學(xué)…”然而這時(shí)，我和幾名同學(xué)早已經(jīng)沖到了臭氣的源頭，開(kāi)始了這件又臟又臭的清理工作，有的去找土，有的去拿掃帚，有的去找拖把，打掃完成之后，我們還帶著皇甫田源去找老師打電話，讓他回家休息。
這就是我，一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的帥小伙。
嗜書(shū)如命
我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)檫@件事我可沒(méi)少挨吵。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，在睡前看了一會(huì)書(shū)，結(jié)果不看可好，一看就鉆進(jìn)去出不來(lái)了，沒(méi)了時(shí)間點(diǎn)，等回過(guò)神抬頭一看，嚯！已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)啦！好巧不巧，媽媽剛好醒來(lái)，看見(jiàn)我的房間還亮著燈，以為我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”睡覺(jué)又忘記關(guān)燈，結(jié)果一看，發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū)，當(dāng)即一聲河?xùn)|獅吼“李嘉翔！”我猛地一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)媽媽正在房門(mén)口做怒目金剛狀，也不知是嚇得，還是困得，我立刻倒在了床上。
這就是我，一個(gè)喜歡嗜書(shū)如命的帥小伙。
音樂(lè)“達(dá)人”
我還是一個(gè)小音樂(lè)家。你們可別笑，我的鋼琴可是真的已經(jīng)過(guò)了九級(jí)，現(xiàn)在一些大曲子，比如肖邦的《降A(chǔ)大調(diào)即興曲》、汪立三的《民間玩具》都不在話下。只要你看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小帥哥坐在鋼琴前演奏的話，那八成就是我啦！
這就是我，一個(gè)喜歡彈鋼琴的音樂(lè)達(dá)人。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，喜歡樂(lè)于助人，喜歡彈琴，同時(shí)還愛(ài)看書(shū)的小男生，如果你對(duì)我有興趣的話，可以來(lái)油田六中初一三班，我在這里等著你們！
輔導(dǎo)老師：茹作軍
我是一只幸運(yùn)的蒼蠅
六年級(jí)5班 翟曉楚
在喝了M博士發(fā)明的百變藥水后，我變成了一只小蒼蠅。
隨后，我跟隨蒼蠅大軍向垃圾堆出發(fā)了，“哨兵"拿著望遠(yuǎn)鏡掃視著四周，突然,一架"戰(zhàn)斗機(jī)"向我們飛來(lái)。"是蜻蜓,快逃啊!""哨兵"大喊道。因?yàn)槲也艅偝錾鷽](méi)多久,所以飛行得有些慢。戰(zhàn)斗機(jī)"離我越來(lái)越近,我絕望地閉上眼睛,等待死亡的降臨.....
這時(shí)，一個(gè)網(wǎng)兜從天而降,蜻蜓被人類(lèi)捉住了,我心里的石頭也終于落地了。我心想人類(lèi)對(duì)我們可真好!我又來(lái)到了一片小池塘旁邊。我的喉嚨早都干得冒煙了。突然,一只"對(duì)對(duì)眼"向我飛奔而來(lái),差點(diǎn)撞到我。它有一雙大大的眼睛,一身綠色的皮膚,我大聲喊道:"長(zhǎng)那么大的眼睛還往人身上亂撞!"說(shuō)完,突然想到那個(gè)"對(duì)對(duì)眼"會(huì)不會(huì)就是青蛙，那可是最難對(duì)付的天敵,它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一下子就能把我吃了。我回頭一看，它正氣沖沖地瞪著我，想逃也來(lái)不及了,這可怎么辦？
突然，一位頭戴斗笠,身穿蓑衣的漁夫用一張漁網(wǎng)撲捉到了它,旁邊的盆子里還裝著許多它的同伴呢!我頓時(shí)喜笑顏天，心里暗自高興。
我一邊飛一邊唱著歡快的歌，突然我不小心碰到了一張蜘蛛網(wǎng),我連續(xù)躲過(guò)兩劫,這一次肯定逃不掉了,我哭喪著臉，拼命掙扎著。就在蜘蛛準(zhǔn)備要吃我時(shí),一枚石子向我飛來(lái),正好打中了蜘蛛的腦袋。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩用石子在練習(xí)射擊呢。
人類(lèi)三番五次地救我,讓我虎口脫險(xiǎn),把我化險(xiǎn)為夷,我真幸運(yùn)啊！
(輔導(dǎo)教師：王淑娥)
我是一只螞蟻
六年級(jí)(5) 王杜威
大家好，我是一只還來(lái)成年的小螞蟻。我身穿黑色衣裳，有六只小腳，就像哪吒一樣。我們螞蟻一家大多都在地下或土壤中筑巢，我們的穴是由一條條隧道筑成的�？矗鼈兙挥行虻嘏胖�(duì)，小心翼翼地拿著手中的食物，就好像有多么貴重一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們每次撿到一些奇怪的東西時(shí)，我決定當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候一定要到外面去看一看。
不久之后,我長(zhǎng)大了,不再是一只無(wú)足輕重的小螞蟻了。根據(jù)螞蟻家族守則:已成年的螞蟻可以去外面的世界去看一看了。我迫不及待地收拾好我的背包就出發(fā)了。
出了我的巢穴，一陣刺眼的高光直射過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是太陽(yáng)公公在向我打招呼啊！不一會(huì)兒，我來(lái)到了我的第一站-----森林。"哇!好美啊，我情不自禁地贊嘆到。綠油油的葉子把太陽(yáng)公公都遮住了， 五彩繽紛的大花朵個(gè)個(gè)光鮮高麗。我馬上爬到一片葉子上,從高處俯視，一切都好似變小了一樣。我坐在葉子上,手使勁一推,只聽(tīng)到"呼"的聲,風(fēng)兒好似都把我的臉吹變形了。我從葉子上滑了下來(lái)，“哎呀，好疼啊!”我大叫起來(lái)， 抬頭一看，只見(jiàn)一顆巨大的露珠從天而降，死里逃生的我這時(shí)候已經(jīng)成了落湯螞蟻了。我狼壩地看了看太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,決定去第二站。
第二站一一蒲公英地帶。我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)有許多薄公英呀,我走進(jìn)一看,這些蒲公英有綠色的柄，毛絨絨的冠毛。突然，我有個(gè)奇妙的想法，我摘了一只蒲公英，帶著它飛快的爬上最高的葉子，我探身一看：“天啊，這也太高了吧!”我就深呼吸了三次,雙手緊緊地抓著蒲公英， 輕輕一跳，我就像一名飛行員一樣， 一直飛，一直飛，直到飛到遠(yuǎn)方。
�。ㄝo導(dǎo)教師：王淑娥)
當(dāng)我變成了一棵草
六年級(jí)（5）班焦雅雪
清晨，我從一片有著花朵的地方醒來(lái)，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟變成了一棵小草。我的身體嫩綠嫩綠的，身旁有著一棵高大的白楊樹(shù)，四處都有我的兄弟姐妹。
白楊樹(shù)阿姨有一個(gè)長(zhǎng)得極其可愛(ài)的小鄰居，我們都叫它黃鶯。黃鶯每天都會(huì)唱一支優(yōu)美的交響曲，我只要聽(tīng)到這歌聲,便會(huì)情不自禁地舞動(dòng)著身子。該我吃早飯的時(shí)間到 ，我呼吸著這美妙無(wú)比的鮮美的空氣，這是我的點(diǎn)心；我向大地母親所求的營(yíng)養(yǎng)，這是我的主食。大地母親總是那么慷慨。
下雨了，白楊樹(shù)阿姨用它那茂盛的樹(shù)冠為我遮雨，這使我十分感激。細(xì)雨綿綿,如針般的雨絲打在身上，涼涼的，如同可口的飲料我很快就吸收了它。
我欣賞這雨中風(fēng)光，迤邐且夢(mèng)幻,霧蒙蒙的一切，將這里籠罩了。一只蝴蝶為躲避小雨,飛在了這兒，停在了我的身上，同時(shí)給我講述它今天所經(jīng)歷的事情。
中午，陽(yáng)光爆曬著我的身體。我得渾身無(wú)力，這時(shí)，風(fēng)好似聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，將一陣清涼的風(fēng)送來(lái)。頓時(shí)，我感到舒服多了,懶洋洋地向后躺去。
小蟲(chóng)也是我的好伙伴,但它十分調(diào)皮,總是在我身上扭來(lái)扭去的,癢死了!瓢蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)來(lái)湊熱鬧，它在我的身上懶懶的趴著 一動(dòng)不動(dòng)，直到趴夠了才肯下來(lái)。
一次,有個(gè)小男孩興沖沖來(lái)到了這里抓蝴蝶。他拿著一個(gè)網(wǎng)兜子，戴著一頂小草帽,臉上也臟兮兮的。他在這里跑來(lái)跑去,一下子踩到了我的身上。 哎啡喲!可疼死我了。連我的 好朋友蝴蝶也被他用網(wǎng)子捉了去,地上明明有"不踩踏草地,做個(gè)文明人"的牌子，連我這棵小草都知道寫(xiě)了什么,他為什么就不知道呢?還有,為什么要抓走蝴蝶?它不因應(yīng)該是人們的伙伴嗎?
從此,我討厭那個(gè)小男孩,希望他能夠改正這些錯(cuò)誤。
�。ㄝo導(dǎo)教師：王淑娥）
我是一棵草
六年級(jí)(8)班 卓欣然
從夢(mèng)中醒來(lái)以后,我成了一個(gè)又瘦又矮歪著脖子的家伙,我拼命掙扎,到后來(lái)我的腰部感到一種從未體會(huì)過(guò)的疼痛,才不得不罷休，風(fēng)兒姑娘為我捎來(lái)了信說(shuō):我和兩個(gè)小伙伴住在同一個(gè)苗圃里，強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)得枝干粗壯、英俊挺接，早早則樹(shù)如其名，雖然比我強(qiáng),但同強(qiáng)強(qiáng)比就遜色多了。我們就在苗圃里生長(zhǎng)著,也在等待著生命最終的歸宿。
強(qiáng)強(qiáng)命好，天生貴相，在一家富人院里，吃喝不愁，逍遙自在，越長(zhǎng)越“強(qiáng)壯”。平平?jīng)]那福氣,被請(qǐng)去公路上,天天風(fēng)吹曰曬，但在同伴的鼓勵(lì)下，憑著自己的不懈解努力，倒也頂著灰塵越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)。最倒霉的數(shù)我了,在硬邦邦的石縫，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的荒野，炎炎的烈日，咆哮的風(fēng)雨，猙獰的雷電，這就是我的生存空間。我不敢想，卻不能不想，當(dāng)烈日烤焦我的身體，當(dāng)暴風(fēng)雨瘋狂地鞭打我，當(dāng)雷電狂笑著劈斷我的手臂，我戰(zhàn)栗著，痛苦地呻吟著。多少次，我想閉上眼結(jié)束這生不如死的日子時(shí)，但每天清晨，當(dāng)我看到噴薄而出的朝陽(yáng)時(shí)，想到夜幕上有繁星織就了的花園，園中有月神在徘徊著,牛童織女在戀愛(ài)著，夜鶯啼著，花香繞著,我又是那么激動(dòng)。是的，只有我歪著脖子立于荒野之上的瘦小的我,才能如此真切地感受到朝陽(yáng)活力與激情。朝陽(yáng)告訴我，不要放棄，每一分每一秒。于是，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，學(xué)會(huì)了把呻吟埋在心底，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中依然微笑，我瘦小的身軀不再顫抖。
許多年后,風(fēng)兒捎來(lái)了朋友的消息，強(qiáng)強(qiáng)的主人無(wú)心再管它的死活，沒(méi)多久就枝枯葉敗了。平平長(zhǎng)得筆直，被人安放在了中央，做了棟梁。
因?yàn)槲议L(zhǎng)相奇異，被藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)，做了盆景。我驚訝得睜大了眼,原來(lái)自己這么有價(jià)值。朝陽(yáng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不要放棄，到處都會(huì)充滿希望。就算在嘲笑自卑中跌倒，也不顧影自憐，只有不懈努力來(lái)年一定傲花叢！
�。ㄝo導(dǎo)教師：王淑娥)
顆星球的自述
六年級(jí)(8)班吳銘沛
我是一顆星球,我有一個(gè)美麗的名字一地球。我是世界萬(wàn)物的母親,我默默地養(yǎng)育著我的孩子們，使他們繁衍生息。
我有七個(gè)兄弟姐妹,而我是充滿了生命與水的藍(lán)色星球,我渾身充滿了活力。我們都圍著火熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,所以我身上才會(huì)四季交替,也因此才有風(fēng)雨,有霜雪,冷暖適宜,讓我的孩子們得以生存。陸地、海洋、天空的動(dòng)物植物們構(gòu)成了一幅美麗,自然的畫(huà)面。我也是人類(lèi)目前已知宇宙中唯一存在生命的天體，是包括人類(lèi)在內(nèi)百萬(wàn)生命賴(lài)以生存的家園。
我養(yǎng)育了人類(lèi)最早的祖先一猿人,我本對(duì)他們的智慧給予了深重的厚望。但近些年來(lái)人類(lèi)卻給我增添了許多苦惱和憂慮。
我不再健康,變得體弱多病。人類(lèi)的活動(dòng)導(dǎo)致我的生態(tài)系統(tǒng)被嚴(yán)重破壞。他們?yōu)榱税l(fā)展工業(yè)就亂砍亂伐，還將大量的生活污水與工業(yè)廢水成噸成噸地排放到江河湖海中,不僅使許多生物瀕臨滅絕，還令我的皮膚失去了往日那美麗的生機(jī)，讓我面容枯黃,斑點(diǎn)滿身;工廠噴出的有害氣體堵在我的喉部,令我呼吸不暢喘聲不斷。人類(lèi)甚至為了自相殘殺爭(zhēng)奪領(lǐng)地而研發(fā)出了可以讓我寸草不生的核彈,他們這些舉動(dòng)讓我的生命受到了嚴(yán)重的危害。為了處理垃圾，你們連海洋與高山都不放過(guò)。因此，不懂分辨的動(dòng)物們總是食用人類(lèi)丟棄的垃圾而死，它們多么可憐，而且它們也是你們的朋友嗎!我嘔心瀝血地養(yǎng)護(hù)你們,卻得到了你們這樣的回報(bào)，你們?yōu)槭裁淳筒荒芎痛笞匀缓煤孟嗵幠?
你們對(duì)我的傷害已經(jīng)造成了生態(tài)嚴(yán)重的危機(jī),它們一但形成幾百年都難以恢復(fù),醒醒吧如果你們?cè)俨徊扇〈胧?你們將會(huì)永遠(yuǎn)失去自己唯一的家園。請(qǐng)記住，如果你們友好地對(duì)待大自然,大自然也一樣會(huì)友好地對(duì)待你們!
�。ㄝo導(dǎo)教師：王淑娥）
這就是我
油田六中初一（10）金雅桐
雅者，古正也，《詩(shī)經(jīng)》有云，梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)，這就是我——金雅桐，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下我自己吧！
音樂(lè)小達(dá)人
“榮獲長(zhǎng)興·流行少年2021濮陽(yáng)市青少年紅歌大賽二等獎(jiǎng)的是——少年組金雅桐……”當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布我的名字，原本坐在觀眾席上屏息以待的我，先是怔了一下，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好象突然明白了什么似的，驚呼一聲“我得獎(jiǎng)了！”心里頓時(shí)綻開(kāi)了朵朵鮮花，就要蹦出來(lái)似的。這次紅歌大賽，不僅有獎(jiǎng)杯，還有豐厚的獎(jiǎng)品呢！
我很喜歡唱歌，好多唱歌比賽都有我的身影。老師夸我樂(lè)感很棒，我有一個(gè)超強(qiáng)的技能:就是能夠聽(tīng)三遍就會(huì)唱一段歌曲，最重要的是不會(huì)跑調(diào)，學(xué)習(xí)上沒(méi)見(jiàn)那么強(qiáng)，但這一點(diǎn)，我可不服輸。我還會(huì)彈古箏，作為一位八級(jí)資深的古箏小學(xué)者，每次學(xué)一遍就會(huì)通順流暢的彈下來(lái)。老師問(wèn):“哪位同學(xué)會(huì)彈了？”我總是一下子把手高高的舉起，大聲叫道:“我會(huì)我會(huì)！”古箏班樂(lè)理最強(qiáng)的同學(xué)屬我第一，聽(tīng)音、視唱根本沒(méi)怕過(guò)！
熱心小同學(xué)
在小學(xué)里，我是班上朋友最多的，人緣是全校數(shù)一數(shù)二的，因?yàn)槲铱偸切ξ�，�?lè)于助人，對(duì)待自己的好朋友就跟對(duì)待親人一樣，喜樂(lè)悲歡都和他們一起分享。同學(xué)之間的友誼我可是非常重視，在學(xué)校里最重要的就是有一個(gè)能夠理解自己的好朋友。和他們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，是一件快樂(lè)的事情。
一次上體育課，劉同學(xué)在操場(chǎng)跑步時(shí)不幸摔倒，我趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，緊張的問(wèn)道：“小宇，你沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”小宇已經(jīng)疼得眼淚都出來(lái)，我仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋和胳膊肘全都磕爛了，還看到有血滲出來(lái)，我們倆有點(diǎn)嚇壞了。但是，馬上我就鎮(zhèn)定下來(lái)，安慰她別哭了，趕緊攙扶著她往校醫(yī)處走去，還好沒(méi)有太嚴(yán)重，陰霾的心情一掃而光，心中一片陽(yáng)光。
全能小戰(zhàn)士
活動(dòng)什么的，用得著老師選人嗎？我什么都可以！在小學(xué)里，我是廣播站的站長(zhǎng)、大隊(duì)部的檢查員、板報(bào)小組的組長(zhǎng)、校合唱隊(duì)干將、班上的班長(zhǎng)……
每天校園的廣播里都會(huì)有我稍顯稚嫩的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是課間廣播時(shí)間……”；課間紀(jì)律衛(wèi)生檢查組有我忙碌認(rèn)真的身影；教室后面的黑板報(bào)是我大顯身手的好地方，每次辦好的板報(bào)都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)；河南電視臺(tái)《童聲詠經(jīng)典》里能看到我可愛(ài)的笑容；我還力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)上、德育上最優(yōu)秀，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣的班長(zhǎng)。雖然都不是最完美，但每件事情我都盡職盡責(zé)，努力的做到最好！
嘻嘻，說(shuō)了這么多，好像我全身都是優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)不是，我也有一大堆的毛病，愛(ài)睡懶覺(jué)、愛(ài)哭、愛(ài)有小脾氣，還有學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)認(rèn)真，有時(shí)候缺乏恒心與耐心……媽媽常說(shuō)，你真是讓人又愛(ài)又恨��！
這就是我，不一樣的我，你有些了解我了嗎？
輔導(dǎo)老師：茹作軍
這就是我
初一（10）班 吳昊靜
走進(jìn)教室，一定能看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影；翻開(kāi)作業(yè)，一定會(huì)看到我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)；回到家中，幫媽媽做家務(wù)的我準(zhǔn)會(huì)在各房間穿梭。這就是我。
在學(xué)校，我是一名刻苦、認(rèn)真的學(xué)生。自從小學(xué)我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我的心里就在逐漸形成四個(gè)字——認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常在課堂上強(qiáng)調(diào)：好好學(xué)習(xí)是成功的唯一出路，沒(méi)有任何捷徑。所以，我總是會(huì)在上課時(shí)保持良好的坐姿，一雙智慧的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我也總是自信地舉著手，回答老師的提問(wèn)：“這篇課文主要講了......”，“這道題的解法是......”�；氐郊抑�，我立刻放下書(shū)包，掏出作業(yè)，翻開(kāi)課本，仔細(xì)回憶一天所學(xué)的知識(shí)，并記錄下來(lái)。有時(shí)候碰到不理解的題，我的雙眉會(huì)變得緊皺起來(lái)，然后把頭側(cè)到一邊，撅起兩瓣嘴唇，一只手緊握著筆，認(rèn)真思索起來(lái)，仿佛答案馬上就會(huì)出現(xiàn)。
一次期末考試前，我每天都在認(rèn)真做準(zhǔn)備。為了考出一個(gè)理想的成績(jī)，每次作業(yè)我都是超額完成。老師讓寫(xiě)一遍，我就寫(xiě)兩遍，讓熟讀，我就背會(huì)。一上課，我趕緊從書(shū)包拿出課本，掏出黑筆，翻開(kāi)課本，也翻開(kāi)腦海里知識(shí)的篇章，小聲默背著上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。一節(jié)語(yǔ)文課上，我因?yàn)槁?tīng)得太入迷，以至于下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在認(rèn)真思索著老師上課時(shí)提問(wèn)的問(wèn)題，下課了好一會(huì)兒，我一轉(zhuǎn)頭， 瞪著不可思議的眼神看著周?chē)?ldquo;他們?cè)趺聪抡n了？不是還在上課嗎？”我很是疑惑，好像從上課到下課只過(guò)去了五分鐘。
我不僅在學(xué)校勤奮刻苦，在家中，我還是只“小蜜蜂”。放假時(shí)，我寫(xiě)完每天的任務(wù)，就拿起掃把，背上圍裙，和垃圾開(kāi)始一場(chǎng)“決斗”，就連每個(gè)角落我都不會(huì)放過(guò)！首先，我從客廳的角落開(kāi)始掃起。我用兩只手握著掃把的木柄，彎著腰，從前到后，又從后到前地清掃了一遍。然后，我又拿起拖把，從左到右，再?gòu)挠业阶蟮啬ㄍ狭艘槐�。最后，我捏起抹布把它放到水里打濕，再把它從水里拿出，搓成條，兩只手前后一擰，從窗臺(tái)開(kāi)始，我把桌、椅、墻、柜，全部抹了一遍。打掃完所有的家務(wù)，我抽出一張紙巾，擦去了額頭上的汗珠。家里所有的灰塵都被我一掃而空，而那大理石白瓷磚地板就像是一面平整的珠光綢緞，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，更看不到一�；覊m。家務(wù)活就像是我身上的大包袱，是始終不能落下的。
認(rèn)真的我，總會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中隱隱發(fā)光；認(rèn)真的我，總會(huì)在學(xué)習(xí)中豁然開(kāi)朗；認(rèn)真的我，總是讓家里變得一干二凈；認(rèn)真的我，更能刻苦、勤奮地做好每一件事。這就是我。
輔導(dǎo)老師：茹作軍
誠(chéng)實(shí)
油田第六中學(xué)初一11班 李書(shū)華 輔導(dǎo)老師 陳海云
虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情。
——巴爾札克
誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)上去容易而做上去難，誠(chéng)實(shí)在你選擇了一剎，做出錯(cuò)誤的選擇就會(huì)得到相應(yīng)的代價(jià)�？勺龀稣_的選擇就會(huì)獲得回報(bào)。
那件事雖已被時(shí)間的浪潮帶到身后，永遠(yuǎn)呆在一個(gè)名為過(guò)去的小屋中，但卻銘在心里，記在腦中，被我當(dāng)成尺子，衡量自己的行為，一舉一動(dòng)、一言一行。
“小陳、小張、小李……這幾個(gè)同學(xué)到我辦公室一趟。”聽(tīng)到老師這幾句話，我立馬跟上老師遠(yuǎn)去的身影，心里想，這究竟是什么事啊，不會(huì)是壞事吧，我最近也沒(méi)做什么壞事啊，難不成是好事……這樣邊走邊想，沒(méi)多久就進(jìn)了老師辦公室，老師看看我，又掃視了一下同學(xué)們”人都到齊了，我來(lái)說(shuō)一件事,說(shuō)著指了一下桌上的幾張作文紙，這幾張作文紙上都是你們幾個(gè)的作文，寫(xiě)得不錯(cuò)，過(guò)幾天是要刊登到我們六中官網(wǎng)的小荷文學(xué)上的。”聽(tīng)到這兒，我想：那不就出大風(fēng)頭了嗎？心里就像吃了蜜一般甜，可老師話鋒一轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“可如果是抄襲的，就不能刊登到小荷文學(xué)上。”原本升至頂峰的心情霎時(shí)跌入谷底，“老師”，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭示意小張說(shuō)下去，而我像抓住救命稻草般，仔細(xì)聽(tīng)著小張說(shuō)的話，小張說(shuō)：“我只抄了好詞好句應(yīng)該不算吧。”“只要不是把整篇都抄了，或者抄了高于你那篇作文的三分之一都不算。”聽(tīng)到老師的解釋?zhuān)乙酝獾耐瑢W(xué)露出了笑容，長(zhǎng)呼一口氣，走出辦公室，辦公室只剩下我一人，我猶豫再三，決定向老師說(shuō)出實(shí)情。可到了嘴邊的話怎么也說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)出去的卻是另一段結(jié)結(jié)巴巴的聲音：“老師，我……我抄了兩段。”話已說(shuō)出口已然不能收回，只能硬著頭皮，隨手指了兩段，老師看了看我指的那兩段，又深深地看了我一眼說(shuō)：“你先回班吧，沒(méi)事。”
我走出辦公室，心里很不是滋味，我就像要一個(gè)小偷般，把他人的勞動(dòng)成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)耐等�，這種負(fù)罪感就像一雙眼睛用憤怒的目光死死的瞪著我，那目光仿佛在說(shuō)，你個(gè)小偷，你丟棄了誠(chéng)實(shí)，那目光讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我竟向老師撒謊，還抄襲了別人的作品，不行，我得向老師說(shuō)聲對(duì)不起，更不能讓老師把那篇作文發(fā)表在六中官網(wǎng)上。那怎么辦呢？我想。
這件事起因作文，那我也寫(xiě)一篇作文對(duì)老師表達(dá)歉意，為這件事劃上句號(hào)，不就行了。說(shuō)干就干，落筆、收筆，心里一塊石頭落下了，第二天，我忐忑地把作文交給老師并說(shuō)：“老師對(duì)不起，我對(duì)您撒了謊。”
“孩子，你做得不錯(cuò)，但下不為例。”老師看著作文說(shuō)。我也說(shuō)：“絕不再犯！”
于是，我舉起了那沉重而又珍貴的誠(chéng)實(shí)，并下決心，絕對(duì)不把它再丟掉。
《飄在天上的日子》
油田六中 初一11班陳卓杰 指導(dǎo)老師：陳海云
天上什么最自由？是云朵。我就是一朵潔白無(wú)瑕的云。作為一朵云,我可以無(wú)憂無(wú)慮四處飄蕩。
我是天空的表情包。當(dāng)天空不高興時(shí),我會(huì)變成烏壓壓的一片。當(dāng)天空傷心時(shí),我會(huì)下傾盆大雨；當(dāng)天空開(kāi)心時(shí),我會(huì)和太陽(yáng)公公為人類(lèi)營(yíng)造晴朗的天氣。
我是大自然的旅行家。當(dāng)我想攀登高山時(shí),我會(huì)乘坐風(fēng)爸爸的便車(chē)去到那里,去感受群山的雄壯;當(dāng)我想去大海時(shí),我會(huì)乘坐風(fēng)姐姐的風(fēng)車(chē)去到那里,去感受大海寬廣的胸懷;當(dāng)我想去鬧市時(shí)，我會(huì)讓太陽(yáng)公公陪著我去到那里,去體會(huì)鬧市的繁華與熱鬧。
我是世界的見(jiàn)證者。我看到一位小女孩扶著一個(gè)年邁的老人;我又看到工人們?cè)诹胰罩逻�在努力工作；我看到守邊戰(zhàn)士不管多辛苦還在堅(jiān)守自己的崗位;我看到天安門(mén)前五星紅旗冉冉升起;我看到老外也在學(xué)習(xí)中國(guó)的文化;我看到了可愛(ài)的企鵝;我看到了非洲人民的貧窮生活;我看到印度人民的封建思想;我看到廣闊的大西洋，我看到中國(guó)的航天飛船成功地飛上宇宙，我看到中國(guó)正在飛速進(jìn)步......!
我是大自然的表演者。天空是帷幕，大地是舞臺(tái),太陽(yáng)是聚光燈,小鳥(niǎo)是伴奏者,人類(lèi)是觀眾。我一會(huì)兒變成大象,栩栩如生;我一會(huì)變成棉花糖,真假難辨;我一會(huì)兒變成小狗,活潑可愛(ài)；一會(huì)變成小貓,小巧、軟萌;我一會(huì)兒變成小鳥(niǎo),自由翱翔......
我是哄孩子的高手。我化成小推車(chē),嬰兒破涕為笑;我化成兩個(gè)孩子和諧相處的樣子,那又撕又扯的孩子,立馬停手,并向?qū)Ψ降狼�。就算是孤�?dú)的小孩,也能馬上開(kāi)朗起來(lái)。
一天的時(shí)間過(guò)去了，我該回家了。在路上我看見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)诟珊缘男『又写顾罀暝�，我流下傷心的淚，天空隨即下起大雨，灌進(jìn)小河,流進(jìn)小溪，魚(yú)兒們?cè)跉g快的游來(lái)游去！
我與風(fēng)兒、太陽(yáng)為伴,以小鳥(niǎo)為友;我變化無(wú)窮,芳草為我鼓掌,花兒為我吶喊。我從不顧影自憐,也不孤若自賞。
我每天自由自在。我是一朵云,一朵自由的云。
《飄在天上的日子》
油田六中 初一11班王慕橙 指導(dǎo)老師：陳海云
我是一朵云，我有著許多衣裳，有時(shí)我去參加舞會(huì)就穿著紅色艷麗的舞裙，有時(shí)我是一位灰姑娘身著灰色樸素的圍裙，有時(shí)我穿著白色的連衣裙在蔚藍(lán)的天空上看看世界，開(kāi)闊自己的視野也一邊欣賞富春山水風(fēng)景秀麗的景區(qū)，我是善良的云朵，經(jīng)常助人為樂(lè)，大家都十分喜愛(ài)我，我也十分快樂(lè)。
今天，我的心情不錯(cuò)，隨著微風(fēng)姐姐的搖籃，我來(lái)到了一處常年干旱的村子，這里的大地常年得不到雨露的滋潤(rùn)，都裂開(kāi)了一條條隙縫，因此這里只有幾顆稀稀瀝瀝的小樹(shù)和雜草，這個(gè)村子的小河幾乎都要干涸了，只有珍貴的幾眼泉水了，而且馬上要干涸了，這樣的話僅有的水源沒(méi)有水了，這里的村民靠以為生的水就沒(méi)有了，有一條狗很久沒(méi)有喝到水了，可憐巴巴的趴在地上，伸出舌頭喘著粗氣，我見(jiàn)此情景召集了許多兄弟姐妹，天空變得灰蒙蒙的，只聽(tīng)轟隆隆的巨響就下起了傾盆大雨，這里的村民高興地跳起了舞來(lái)，小狗也變得歡快起來(lái)，干燥的大地受到雨露的滋潤(rùn)，我也十分開(kāi)心高興。
乘著微風(fēng)姐姐的搖籃，我來(lái)到了農(nóng)田里，看到農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng)正在辛苦勞累忙作，我想起了一句詩(shī)句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，知道了農(nóng)民伯伯很辛苦，我覺(jué)得農(nóng)民伯伯勤懇的工作一定很累，我應(yīng)該幫點(diǎn)兒忙，于是我擋著太陽(yáng)，讓農(nóng)民伯伯不再感到很熱，不讓農(nóng)民伯伯又累又熱。
我是一朵云，一朵潔白的云朵。我不追求完美，我只追求生活的無(wú)怨無(wú)悔，我不眺望未來(lái)，我只要無(wú)怨無(wú)悔的做好我的現(xiàn)在。我不懂什么是來(lái)日方長(zhǎng)，但我懂如果每天都來(lái)日方長(zhǎng)，最終會(huì)家破人亡。
我是一朵云，喜歡霧氣的氤氳，喜歡自然中的種群，喜歡平凡的小草，天空中飛翔的小鳥(niǎo)……
我雖然只是一朵微不足道的白云，但是我能夠奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量，就非常滿足，非�？鞓�(lè)。
我是一條小魚(yú)
濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)初一（11）班
作者：張曦元 輔導(dǎo)老師：陳海云
轟--，轟--，熟悉又刺耳的聲音又出現(xiàn)了，我深深地嘆了口氣，這種情況還要從一個(gè)星期前說(shuō)起。
我原來(lái)是大自然中一條快活的小魚(yú)，生活在一條清澈的小河中，每天無(wú)憂無(wú)慮，和小蝦嬉戲玩耍，和水草一起跳舞，寂寞的時(shí)候，我還會(huì)找大樹(shù)談心、說(shuō)話。我原本想一直就這樣平淡地生活下去，然而那一臺(tái)臺(tái)像猛獸般咆哮、還會(huì)排放黑水的丑陋機(jī)器卻劃破了我生活的寧?kù)o。
那天，我去了小蝦家，我們開(kāi)心地玩著捉迷藏和石頭剪刀布。但是，玩石頭剪刀布時(shí)我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)，因?yàn)樾∥r只能出剪刀，而我卻只能出布。不過(guò)，玩捉迷藏時(shí)就不一樣了，我每次都贏，誰(shuí)讓小蝦的觸角那么長(zhǎng)呢？總是伸在外面，大老遠(yuǎn)的地方都看得一清二楚。我們玩得正開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一根木頭從小溪的上游漂了下來(lái)，我一不留神，便被這根木頭給撞傷了肚子。我一邊揉著肚子，一邊抱怨道：“誰(shuí)亂扔的......”，我話還沒(méi)說(shuō)完，便被小蝦突然拉著躲到了一塊巨巖后面，緊接著，又一根木頭從我和小蝦剛剛站過(guò)的地方急速漂下，我不禁暗自竊喜，為自己捏了一把汗，更感謝小蝦這個(gè)朋友。過(guò)了一會(huì)，水流不急了，我和小蝦便追著木頭來(lái)時(shí)的方向迅速趕去，沒(méi)游一會(huì)兒，我們便看到了一副奇怪又可怕的現(xiàn)象，河岸邊，好多工人在用發(fā)出響聲的“怪獸”鋸木頭，而且不時(shí)地將鋸下來(lái)的木頭扔進(jìn)河里，還有一些工人在敲敲打打，不斷發(fā)出咣--咣--的聲音。后來(lái)我才知道，這里將要建一座工廠。
第二天早晨，我和小蝦一起被吵醒了，我們循聲而去，發(fā)現(xiàn)昨天的“怪獸”居然又開(kāi)始工作了，它不斷吐出黑煙，排出廢氣，發(fā)出刺鼻的味道，我和小蝦立馬潛入水下。日復(fù)一日，河水一天天發(fā)臭，很多小魚(yú)因此而死去，我也忍受不了這刺鼻的味道，每呼吸一次，就要嘔吐一次，迫不得已，我和小蝦只能踏上了搬家的道路。
唉，我真希望人類(lèi)不要再污染環(huán)境，不要再傷害動(dòng)物了，如果人類(lèi)能和大自然和諧共處，那大自然該是多么美好��！
我是一陣溫暖的風(fēng)
油田六中初一（11）班 梁露璐 輔導(dǎo)老師:陳海云
我是一陣溫暖的風(fēng)。我在這廣闊的大地上旅行。我吹過(guò)高山，吹過(guò)平原........，只要是我吹過(guò)的地方，都會(huì)有生命存在。
春天悄悄地走來(lái)了。我吹到公園旅行。
我來(lái)到大地上喊道：“小草弟弟，起床啦！”小草聽(tīng)了，努力的撐開(kāi)泥土。探出頭來(lái)，伸了個(gè)小懶腰。小花妹妹見(jiàn)小草都醒了，便也睜開(kāi)眼睛和我一起聊天，小花被我逗地哈哈大笑。我跑過(guò)去和大樹(shù)玩耍，樹(shù)葉被我吹綠了，發(fā)出一陣沙沙聲。我奔去小河姐姐嬉戲。小河被我弄的跳起舞來(lái)。我從游客身旁吹過(guò)，在公園游玩的孩子們開(kāi)心的大叫：“好涼快！”我聽(tīng)了，在孩子們身邊奔跑起來(lái)，看著孩子們笑容，我的心仿佛比喝了蜜還甜。公園被我叫醒了，一片綠色，一片生機(jī)。
夏天興奮地跑來(lái)了，我到海邊旅行。蔚藍(lán)的大海哥哥拍起層層波浪，一望無(wú)際的大海湛藍(lán)深遠(yuǎn)。金黃的沙灘上，游客們快樂(lè)玩耍，貝殼躺在沙灘上曬太陽(yáng)，沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光里。寄居蟹開(kāi)始在沙灘上挖坑，想和我玩兒捉迷藏。孩子們站在海里用手潑起海水，嬉笑著，歡鬧著。螃蟹伸著兩個(gè)“大剪刀”。霸氣的在沙灘上“橫行霸道”。
烈日炎炎，我興奮地奔跑起來(lái)。海水被吹得搖搖晃晃，貝殼感受到一陣暖風(fēng)。
秋天的大門(mén)打開(kāi)了，我到田野旅行。田野里是一片金黃的海洋。非常耀眼，非常壯觀，到處一片豐收的景象。我來(lái)到稻田里，給稻谷弟弟講笑話，我講的生動(dòng)有趣，稻谷弟弟聽(tīng)了，笑的前仰后合。把腰都笑彎了。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞作，汗水從他臉上流下來(lái)。我看到他這么辛苦，便從他身旁吹過(guò)，農(nóng)民伯伯感受到了涼爽，干的更有勁兒了。田野里。到處都是成熟的莊稼。我從他們頭頂跑過(guò)，熱切地向他們問(wèn)好。
冬天輕輕的走來(lái)了，鳥(niǎo)兒回家了，烏龜也去冬眠了。大家都休息了，世界都睡了，我也該離開(kāi)了。
時(shí)光飛逝。四季輪回。許多事情都變了模樣。而我卻要告別這快樂(lè)的世界旅行。懷著喜悅的心情不斷向前吹著，吹著............
我想變成一只螞蟻
初一（11）班 謝佳晉 輔導(dǎo)老師：陳海云
一天晚上，我在看關(guān)于螞蟻的書(shū)籍，想象自己也是螞蟻一樣可以搬得動(dòng)比自己大好幾十倍的物品，我就這樣想著想著就不知不覺(jué)的睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只很強(qiáng)壯的紅螞蟻，一身黑亮的盔甲，頭上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有一對(duì)大鉗子，真是一個(gè)勇敢的小生靈！
忽然一陣刺骨的冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)，凍的我直打哆嗦。接著風(fēng)把我吹到了空中，我很害怕，擔(dān)心會(huì)從天上掉下來(lái)。這時(shí)候，我前面出現(xiàn)了一團(tuán)火，眼看就要燒到了，我連忙把身子往右邊傾斜了一下，成功躲過(guò)了那團(tuán)火。然后就在我開(kāi)始慶幸時(shí)，“啪嗒”一下子還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從天空掉進(jìn)了水里。我掙扎著想爬出水面，忽然來(lái)了一條大鯊魚(yú)向我游來(lái)，眼看就要咬到我了，說(shuō)是遲那時(shí)快，我爬到了在水面漂的泡沫上面，好在笨笨的鯊魚(yú)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。好險(xiǎn)啊，剛剛真是虎口脫險(xiǎn)��！飄呀飄，我到了岸邊，忽然看到了一個(gè)螞蟻窩，我就像看到了自己的家一樣開(kāi)心，我連忙跑過(guò)去一看，不是紅螞蟻而是白螞蟻，我失望極了。我又繼續(xù)趕路，忽然一個(gè)調(diào)皮的小朋友在我身上潑水，我掙扎著爬了出去，心想我原來(lái)多大呀，這點(diǎn)水算什么�？墒乾F(xiàn)在這點(diǎn)水就像條河一樣。
我不知不覺(jué)地走出了另一個(gè)螞蟻窩，那里有很多螞蟻，有工蟻、兵蟻、蟻后等等，它們各有分工。比如工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù)家園，蟻后負(fù)責(zé)繁殖螞蟻……這時(shí)有一只工蟻叫住了我說(shuō)：“我們一起來(lái)搬食物吧。”我立刻答應(yīng)了，很快我們來(lái)到一個(gè)大蘋(píng)果旁，所有的螞蟻都很團(tuán)結(jié)，看的指揮安排，有的使勁推、滾，大家費(fèi)了九牛二虎之力才把食物搬回了家。它們也很孝順，回家第一件事就是把食物分給蟻后吃。
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
從那以后，我再也沒(méi)有像以前那樣去欺負(fù)那些螞蟻了，因?yàn)槲抑懒怂鼈兌际乔趧谟赂业男【`。
路燈下的故事
初一 １１班 袁敬奕 輔導(dǎo)老師 陳海云
我是一個(gè)平凡的路燈，今天我搬到了一個(gè)新城區(qū)，在這里我交了一個(gè)非常的朋友。大樹(shù)先生，我給他講了我之前上班時(shí)遇到的一件暖心的事。
一天晚上大概十點(diǎn)多了，街上的行人很少，我也哈欠連連，困意連連，可是我不能睡著。因?yàn)槲疑硐逻�有一位賣(mài)菜的老奶奶，她蹲那里。時(shí)不時(shí)地從包里拿出一瓶水，在干瘦的滿是皺紋的手心倒出一點(diǎn)點(diǎn)水，輕輕地灑上去，讓這菜看起來(lái)新鮮一點(diǎn)點(diǎn)。她一邊灑一邊小聲的念叨著，等我賣(mài)完這一批菜，我就可以給孫子買(mǎi)零食吃了。聽(tīng)到這句話，使我內(nèi)心一陣有些心酸，這個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼。背也駝了卻還在深更半夜時(shí)賣(mài)菜，只為了給孫子買(mǎi)零食吃。
就在我嘆息著老奶奶命苦的時(shí)候，一個(gè)小青年走了過(guò)來(lái)，他連菜都不看一眼，直接抓起一把，掏出100塊錢(qián)，連連說(shuō)快點(diǎn)找錢(qián)，老奶奶接過(guò)錢(qián)，借著我的光亮看了看我，我定眼一看，這是一張假錢(qián)，我很想提醒老奶奶，這錢(qián)有問(wèn)題，可我是一盞路燈，不能動(dòng)，不能說(shuō)話，這我內(nèi)心緊張不已，畢竟這100塊錢(qián)面額不小，萬(wàn)一收到了這張假錢(qián)，這兩天老奶奶起早貪黑的心血錢(qián)就全白搭進(jìn)去了，結(jié)果這位小青年看老奶奶那么認(rèn)真，擔(dān)心假錢(qián)被認(rèn)出來(lái)了，他一把把假錢(qián)奪了回來(lái)，擺手說(shuō)這菜不買(mǎi)了，頓時(shí)松了一口氣。
最后就在老奶奶收拾攤位準(zhǔn)備回家時(shí)，來(lái)了一對(duì)中年夫婦，那位叔叔微笑著說(shuō)，“奶奶這菜全部買(mǎi)了多少錢(qián)？”奶奶抬起頭來(lái)，渾濁的眼神里閃現(xiàn)了一絲激動(dòng)，幫這位叔叔全部包了起來(lái)，老奶奶一邊打包一邊說(shuō)“這菜都是自己種的，沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，不過(guò)菜有些蔫兒了。我會(huì)便宜點(diǎn)賣(mài)給你，一共32元”。中年夫婦給了一百元錢(qián)，卻沒(méi)有讓老奶奶找錢(qián)就離開(kāi)了。
大樹(shù)朋友聽(tīng)完我的故事深受感動(dòng)，他一臉幸福地對(duì)我說(shuō)，“我也給你講一個(gè)發(fā)生在大樹(shù)底下的暖心故事吧……”
地球自述
初一（12）班 張梓越
輔導(dǎo)老師 凡曉威
我是宇宙中的一葉扁舟——地球。
我今年四十六億歲了，水汪汪的眼睛，嫩嫩的皮膚，還穿著一套漂亮的衣裳�？墒俏颐婷参醋�，還是那么的帥氣。我有許許多多的子孫，他們每天都有很多事。就因?yàn)槲矣凶訉O，月亮沒(méi)有，所以非常的羨慕我，想讓我派子孫到月亮上去探索能不能生存人類(lèi)，因此每天都圍著我轉(zhuǎn)，不讓我走，所以我每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，讓太陽(yáng)公公管一下月亮弟弟。
我每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活，我的子孫們也快快樂(lè)樂(lè)的生活�？墒撬麄円稽c(diǎn)也不會(huì)珍惜，每天弄的毒氣和海洋垃圾，還把森林給破壞了，讓我病的不能呼吸，走路只能拿著拐杖走，月亮弟弟來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“你怎么了，地球哥哥？”我有氣無(wú)力的對(duì)他說(shuō)：“都是我那些子孫們弄的呀！要不是他們亂扔垃圾，開(kāi)那些大型工廠，把空氣污染的不成樣子，我至于這么難走嗎？”月亮弟弟說(shuō)：“那你還不趁早擺脫他們？”我說(shuō)：“那我擺脫了他們?cè)趺椿钛�！再說(shuō)他們也沒(méi)有地方可去了。”月亮弟弟說(shuō)：“那你為什么不去找太陽(yáng)公公懲罰他們呢？”我說(shuō)：“現(xiàn)在太陽(yáng)公公早下班了，你現(xiàn)在在上班��！”月亮弟弟無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧！”
我睡了一會(huì)兒后，太陽(yáng)公公上班了，我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我的子孫們老是破壞我，使我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，您要不懲罰一下他們，但是別懲罰的太重，我不想失去他們。”說(shuō)完之后，太陽(yáng)公公就請(qǐng)了幾天的假。從那之后，烏云把我包圍住，一連下了好幾天的雨，然后又有各地出現(xiàn)龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)等現(xiàn)象。等危難過(guò)后，太陽(yáng)公公來(lái)上班了，說(shuō)：“怎么樣？”我開(kāi)心的說(shuō)：“我的病全好了，人們這一次可長(zhǎng)記性了，還把每年的四月二十二日定為世界地球日，還是太陽(yáng)公公厲害。”太陽(yáng)公公說(shuō)：“你病好了就好，這樣你又可以好好的工作了！”我笑著說(shuō)：“謝謝太陽(yáng)公公的關(guān)心，我以后一定好好工作！”
我想高聲對(duì)人類(lèi)說(shuō)：宇宙中只有一個(gè)地球，要保護(hù)好你們的綠色家園，不要再毀壞我了！
蝴蝶變形記
初一13班 巴一博
輔導(dǎo)老師:凡曉威
一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識(shí)，人似乎也輕盈了許多，在無(wú)盡的黑暗中下墜、下墜…
背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼四周都變得龐大無(wú)比，而我竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀��？尾部泛著點(diǎn)點(diǎn)星藍(lán)，中間用淡紫色與黃色點(diǎn)綴，如仙子一般，美得令人陶醉，無(wú)法自拔。
我開(kāi)始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來(lái)的本領(lǐng)，我很快就學(xué)會(huì)了，我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。剛飛離樹(shù)梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來(lái)，談笑間，我大概了解了一些關(guān)于蝴蝶家族的常識(shí)。為了不暴露我的真實(shí)身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過(guò)得倒也平淡。
但是，有一天，我突然遇見(jiàn)了一個(gè)人類(lèi)，欣喜中竟一時(shí)忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問(wèn)好。他顯然不知道我在講什么，面對(duì)他越來(lái)越近的雙手，我已經(jīng)無(wú)處可逃，只好任由他擺布。
我被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶，那一刻，世間萬(wàn)物都與我隔絕，無(wú)論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個(gè)身影，兩只夢(mèng)幻而又美麗的翅膀輕輕扇動(dòng)著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺(jué)到一陸劇烈的晃動(dòng)，一只蝴蝶被放了進(jìn)來(lái)——那只粉白蝴蝶。她說(shuō)：“我看到你被人類(lèi)抓走了，所以就飛來(lái)救你，可是沒(méi)想到……對(duì)不起！”說(shuō)這些話時(shí)，她臉上不再有初見(jiàn)時(shí)的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨(dú)沒(méi)有后悔。
我的眼睛濕潤(rùn)了，意識(shí)到所有生靈者擁有最珍貴的情意，都有著美好的情感，但是死神是無(wú)情的，那個(gè)人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜……
放大的世界
初一（13）班 姓名：張德琳
指導(dǎo)教師：凡曉威
螞蟻的世界是怎樣？我想變成螞蟻會(huì)怎樣？想著想著，我閉上了眼睛。猛地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界變了。
這個(gè)世界既陌生，又熟悉。那滿是數(shù)字的草稿紙突然變得一望無(wú)際，剛拿在手上的筆變成了火箭大小。我恍然大悟，我變成了螞蟻！驚嘆中油然而生一種恐慌。我在接受這突然的一切時(shí)，忽然感受到有一股電流刺激到我頭上的某些東西，接著空中傳出“你在哪兒”的聲音。我明白了，這是螞蟻用來(lái)交流的方式，我頭上有一對(duì)觸角。我在許多雜亂的氣味中仔細(xì)尋找，找到同類(lèi)的氣味，并沿著氣味找到另一只螞蟻。
我與這只螞蟻一同來(lái)到螞蟻窩。我看到許多螞蟻在井然有序的往洞里搬運(yùn)食物，又看到許多螞蟻在建新的窩。正當(dāng)我感嘆時(shí)，一只看上去很大的螞蟻過(guò)來(lái)讓我開(kāi)始工作，找到一些小石砂，搬到正在建筑的窩口。我得到命令后，一刻都不敢放松，開(kāi)始工作。
我面對(duì)廣大的是地面，費(fèi)老大勁，走這兒走那兒。正當(dāng)我看到一個(gè)合適的石砂正準(zhǔn)備去搬時(shí)，我感到腳慢慢地離開(kāi)地面，全身一陣發(fā)痛，我越來(lái)越高，越來(lái)越高，一瞬間我離地面好像有萬(wàn)米似的，來(lái)到萬(wàn)米高空，風(fēng)是那樣大。我想到，我這是被人類(lèi)捏了起來(lái)，我渾身越來(lái)越痛，腳開(kāi)始胡亂動(dòng)著，想讓那人類(lèi)感到癢接著放開(kāi)我，可人類(lèi)非但沒(méi)有松開(kāi)，反而捏得更緊了。我全身好像馬上就要被捏碎似的，痛不欲生。這時(shí)人類(lèi)松開(kāi)了手指，我以為我獲得自由了，可是人類(lèi)卻把我放到另一個(gè)手上。這個(gè)人似乎是想看我爬動(dòng)，可是我只顧逃命。我跑來(lái)跑去慌不擇路，我焦急地跑著，那人在死死盯著我，在笑著……我越來(lái)越害怕。我忽然想到頭上的觸角，于是急忙碰碰觸角發(fā)出求救信號(hào)伙伴們很快回應(yīng)。這時(shí)那個(gè)人把我一個(gè)勁往下扔，我又以很快的速度墜落著�？諝夂孟癖晃覄濋_(kāi)，給我留出通道。一下子我開(kāi)始討厭人類(lèi)，討厭他們對(duì)于生命的不屑一顧，討厭他們把小生命視為塵土，討厭他們……我很快掉到了下面的一灘水。水沒(méi)過(guò)我的身體，我再也沒(méi)有力氣掙扎。
我被捏醒來(lái)時(shí)，想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“不要把任何一個(gè)小生命不放在眼里，放大后，這也是一個(gè)鮮活的生命。勿以惡小而為之，放大的世界，既有人類(lèi)對(duì)小生命的不重視，也有許多個(gè)生命。”
墨的經(jīng)歷
初一年級(jí)十二班 李夢(mèng)帆
輔導(dǎo)老師 凡曉威
我是墨，從古到今我有許多經(jīng)歷，在古時(shí)候的我是單一的，但是在今天的我是多彩的，在以前我是只有富人家的孩子用，但現(xiàn)在的我是非常大眾的，是隨處可見(jiàn)的。
在以前古人有用我寫(xiě)字的，記錄的，它們的字那叫一個(gè)漂亮，當(dāng)人們拿起我“好兄弟”毛筆時(shí)，我倆心中那叫一個(gè)自豪，那叫一個(gè)驕傲，“看到?jīng)]有，這人要記錄東西，都要用我倆，沒(méi)有我倆人類(lèi)寫(xiě)字就寸步難行”!以前的人類(lèi)認(rèn)為我是香的，書(shū)香墨香是孩子渴望知識(shí)的味道，我還可以存放上千年之久，人們拿我寫(xiě)字時(shí)我又擁抱我另一個(gè)“好兄弟”,竹卷，用竹子作成的“一本書(shū)”。以前的我是多么瀟灑自豪，我本以為我可以一直那么活下去，可當(dāng)時(shí)的我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，幾千年幾萬(wàn)年以后我會(huì)有消失的危險(xiǎn)......
現(xiàn)在的我，活得與從前截然不同，因?yàn)?ldquo;網(wǎng)絡(luò) ”我不再活得驕傲自大，我開(kāi)始變化我自己，讓生活中充滿我的身影，外形啊，顏色什么都不重要了，我的好兄弟們也從毛筆、竹卷變成了中性筆和紙，我現(xiàn)在活得小心翼翼，因?yàn)槿藗兒苌倏醇埖膶?shí)質(zhì)書(shū)了，都是電子書(shū)，也因?yàn)橹褡犹赜植缓么娣哦艞壦x擇了紙，而毛筆雖然在努力的改變自己，但在生活中的見(jiàn)面還是少之又少了，也很少有人提到“書(shū)香墨香”了，有的更是提筆忘字，直接在手機(jī)上的“九宮格”打字，有的更是直接打印機(jī)，我為了不消失在人們的視線中，也和打印機(jī)成為了好朋友，但是我還是感受到了前所未有的危機(jī)，我......會(huì)消失的，人們開(kāi)始用手機(jī)，電腦，開(kāi)始用微信、qq 發(fā)消息，弄文件，沒(méi)有人再寫(xiě)信，就算有也很少了，我現(xiàn)在每天擔(dān)驚受怕，我變得不再那么重要了，我一步都不敢停下，生怕哪天就趕不上人們的腳印，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了。
人們啊，我是墨，一個(gè)驕傲許久，卻不得不變得小心翼翼，低下我高貴的頭額的墨�；仡^看看我吧！哪怕拿起毛筆寫(xiě)兩個(gè)字也好哇，我不想被網(wǎng)絡(luò)，電子這可怕的東西所替代，你們要記得我，記得墨香�。�
地球的自述
初一年級(jí)(13)班 田佳樂(lè)
輔導(dǎo)老師 凡曉威
Hi!你好,我是地球。我穿了一個(gè)藍(lán)色的上衣，披了一件綠色的夾克,還有月亮弟弟在我身邊陪伴。每天月亮弟弟都會(huì)夸我這一身漂亮極了!就連太陽(yáng)都美慕我,更羨慕我能孕育出了自己的子孫--一人類(lèi)。
可是,好景不長(zhǎng),人類(lèi)開(kāi)始變得越來(lái)越高級(jí)了,人類(lèi)似乎可以掌控萬(wàn)物!他們開(kāi)始無(wú)竭制地對(duì)我索取，讓我開(kāi)始力不從心。 我的身體不時(shí)的發(fā)熱,發(fā)痛,變癢！去年的夏天,我還發(fā)了70C的高燒,連寒冷刺骨的南極都出現(xiàn)了20C的“高溫"天氣。比鋼鐵還要硬的冰川,現(xiàn)在正在瘋狂的融化。不僅如此,在這樣的高溫天氣環(huán)境下,我看見(jiàn)一個(gè)人中暑后發(fā)燒的體溫竟然達(dá)到了人類(lèi)體溫最高溫度--46.6攝氏度，這使我心驚肉跳、難以置信！
不僅僅我的體內(nèi)溫度在逐漸上升,我的綠色夾克也變臟了,甚至還出現(xiàn)了好幾個(gè)“漏風(fēng)洞”。這是人類(lèi)爭(zhēng)戰(zhàn)使用新型武器造成的惡果。這種新型武器不僅爆炸威力非常的大，而且還會(huì)釋放出一種有毒氣體,使這一片區(qū)域的各種生物都不能生長(zhǎng),發(fā)育，而且這里也永久不適宜人類(lèi)生存了。
我的身體開(kāi)始發(fā)癢,我定睛細(xì)看：人類(lèi)在不停地開(kāi)采各種樹(shù)木,植物,挖掘礦產(chǎn)資源,開(kāi)采水資源,這些都是不可再生的資源,可我又能如何呢?只能眼睜睜的看著人類(lèi)貪心的開(kāi)采這些不可再生的東西。 痛心疾首，又無(wú)能為力!
“啊”---！我痛得大叫了起來(lái)。這些貪心的人類(lèi)竟然無(wú)節(jié)制的往地下挖掘，我感受到人類(lèi)在挖掘地底深處的各種資源,這使我的撕心裂肺的痛。“城門(mén)失火殃及池魚(yú)” ,我的月亮弟弟也開(kāi)始被開(kāi)發(fā)了。天空中漂著各種各樣的廢棄的飛船和太空垃圾。我睜開(kāi)酸澀的眼睛,放眼望去：江河里奔涌著發(fā)臭的污水,天空中彌漫著紫色的霧霾,森林里瑟縮著幾只哀鳴的老狼。遍地都是各種各樣的白色垃圾，大海不再是海洋生物的王國(guó)，排放的工作廢水和核廢水讓它成了恐怖的墳場(chǎng)。曾經(jīng)如茵的草原,已是遍地黃沙。陸地上：高溫，暴雨、洪水、地震不絕。海岸邊;狂風(fēng)、海嘯、濁浪肆虐。
啊!人類(lèi)啊,為什么還不醒醒？ 難道你們不知道這是自掘墳?zāi)箚�？難道非要等到山窮水盡，天崩地裂，失去我這個(gè)唯一的家園，才能幡然醒悟嗎？我的子孫們，善待地球就是善待自己!珍愛(ài)地球就是珍愛(ài)自己!善待自己，珍愛(ài)自己，就請(qǐng)從保護(hù)地球開(kāi)始吧!
我的故事
初一12班 陳近哲
輔導(dǎo)教師 凡曉威
我，是一條坐落在兩國(guó)（M國(guó)和C國(guó)）邊境上的界線，是當(dāng)年C國(guó)為了預(yù)防M國(guó)而建立的，往往大家都叫我長(zhǎng)城的弟弟“長(zhǎng)墻”，聽(tīng)別人說(shuō)我的前輩長(zhǎng)城是幾千年前花了不少人力修建的，據(jù)說(shuō)也是為了防御他國(guó)進(jìn)攻。
我作為C國(guó)最主要的防線之一，自然會(huì)有不少人每天在上面放哨，但這樣和平的情況并沒(méi)有持續(xù)多久，不久，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
一天，我正在熟睡之中，突然一發(fā)炮彈狠狠地打在了我的腦門(mén)上，就在這一刻，一場(chǎng)大規(guī)模性的戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了，剎那間，我耳邊響起了戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲，機(jī)槍的“噠噠”聲，炮彈的爆炸聲，戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。不少鮮紅的液體流了出來(lái)，我知道，這叫血，這種東西多留一點(diǎn)，便會(huì)有更多鮮活的生命死去，這一切，仿佛就像定下的一樣，無(wú)論怎么做都無(wú)濟(jì)于事。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的廝殺，雙方在付出約一萬(wàn)條生命的代價(jià)之后，M國(guó)終于被打敗了，回到了他們的領(lǐng)土中，但不久敵人又回來(lái)了。
這次他們帶來(lái)了二十萬(wàn)人，勢(shì)必把我拿下，而我們的守軍僅有五萬(wàn)人，但依靠著我的力量，硬是沒(méi)有讓那二十萬(wàn)人攻進(jìn)去，就這樣堅(jiān)持了一周左右。一天，他們帶來(lái)了像坦克模樣的東西，往里面裝了一發(fā)約有兩噸重的炮彈，只聽(tīng)“轟”的一聲，我身上被打出了洞。終于，在面對(duì)比自己強(qiáng)數(shù)倍且沒(méi)有補(bǔ)給的情況下，守軍投降了，但狠心的侵略者居然不接受他們的投降，反而把他們一個(gè)個(gè)給殺死了，尸體堆滿了我的身上，紅色的液體一滴一滴的從我身上流下來(lái)，就這樣我失守了。
一兩年后，侵略者終于被趕了出去，就在他們被趕出去的一個(gè)月后，M國(guó)發(fā)生了革命事件，紅色的正義政權(quán)接替了黑色的暴力政權(quán)，并且開(kāi)始向我們C國(guó)表示歉意，然后一步步成為好友。
一天，一個(gè)士兵抽著煙對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“知道嗎？這個(gè)長(zhǎng)墻馬上要拆了，聽(tīng)說(shuō)是為了和M國(guó)建立良好的關(guān)系，唉！國(guó)家真是的！”我聽(tīng)后，流下了一滴淚水。
那天終于到了，我被拆除了，在拆除的最后一刻，讓我看到M國(guó)和C國(guó)建交，大臣握手言和，這一刻我的使命結(jié)束了。
