站上臺的那一刻
七年級2班張芊夏 輔導(dǎo)教師：馬璐勤
頭頂上，飛過一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳。而我卻歡快不起來，心底像是壓了一塊千斤巨石，讓我喘不過氣來。五年級時的我還是個小豆包，膽小，怯懦，那兩張默念了無數(shù)遍演講稿被手心的汗攥濕了。操場上的國旗也隨即降了下來，早晨的陽光照得我睜不開眼，我忽地想起前一天班主任對我說的話：“別緊張，正常讀就行，這是多么光榮的事！”
可是……要我面對臺下這么多人演講嗎？成百上千人的目光都匯聚在我身上，我怎能不緊張？但是……當想起我以往付出的那么多努力都匯集在這兩張，代表自己所有成績的紙中。是啊，做到面對全校師生，自信大方地去朗讀它，多么自豪，多么光榮！
想到這點，我挺起胸脯，走上國旗下的臺階，發(fā)絲微微拂動，臺下的目光和掌聲那么炙熱，我上揚的嘴角徐徐張開。代表班級，代表我的一切努力，發(fā)出第一聲有力的聲音:“老師們，同學們，大家上午好！”金黃的獎牌掛在脖子上，有力的聲音散發(fā)到操場每一方角落，我的演講中有這一句話：“充滿血和淚密布的烏云，已經(jīng)散去，換來的是屬于我的光輝”。
向大家鞠下一躬，身后的紅旗已在空中飄揚，稿上已灑滿陽光的氣息，站上臺的那一刻已經(jīng)定格在我的腦海里，溫柔的春風，鮮紅的國旗，青春洋溢的同學們，以及被陽光沐浴著的我……
站上臺的那一刻，獎牌掛在脖子里的那一刻，手捧鮮花的那一刻，掌聲如雷的那一刻……一切都像一場夢似的，那么深切，那么令人難忘。
失去它的那一刻
七年級2班俞梓瑤 輔導(dǎo)教師：馬璐勤
滿身花斑的你，再來的時候要帶著花斑啊，好讓我，一眼就能再次認出你。
——題記
八歲時，父親將一只滿身花斑的小土狗送了我，是一個流浪狗，剛發(fā)現(xiàn)它時，身上臟的毛都打結(jié)了，可那水汪汪的眼睛直直的看著我，望的我心都要化了，它很乖，安靜，可在有人敲門時，它也會大聲的吠叫，警惕的轉(zhuǎn)著圓溜溜的眼睛，豎起耳朵，好像在守護它來之不易的家，就這樣平靜而充滿歡樂的兩年過去了，每當我用手撫摸它的時候，它滿足的瞇起明亮清澈的眼睛，如此愜意。
2022年2月3日，我永遠不會忘記的日子。
它穿著母親做的小紅衣上街，嗅著四處彌漫的煙花氣息，我們準備到馬路對面逛逛，突然，一輛汽車飛馳而過——骨頭被碾碎的聲音，血液噴涌而出的聲音……我呆呆的立在那兒，母親的聲音在耳邊響起，她大聲讓那輛奪命死神停下，可那輛車只是更快的走了。地上倒在血泊之中的它呢？急促而微弱的喘著氣，渴望再汲取到一點氧氣，我們顧不得一切，闖了好幾個紅綠燈來到了最近的寵物醫(yī)院，模糊的視線中，醫(yī)生們將它放到手術(shù)臺上忙來忙去，腳步如此急促。我什么也聽不見，看不到，我的眼中只有我心愛的可憐小狗，它一下下喘著粗氣，那暗淡無光的眼睛，迫切的尋找著什么。忽然，它那充血的眼睛不轉(zhuǎn)了，望著我，我哭的更大聲了，好像要流干所有的淚水，醫(yī)生們說這里治不了，的內(nèi)臟已經(jīng)被壓壞了，只有大城市先進的技術(shù)才能為它治療，只是我的小狗還能堅持嗎？我扭頭看著痛苦的它，做了艱難的決定——安樂死，我抱著它，它艱難的咧開止不住流出鮮血的嘴。從口袋里拿了它一直好奇卻永遠不能吃的巧克力放到它嘴里，一定很甜……
我們來到初見它的地方，很荒僻，但春天的到來仍然讓這兒美麗。我們將它埋葬，包括它生前所有的東西，好像它從沒來過。
我能感受到它身上的溫熱，就像它還在，在沖我笑，而我摸著它的頭。心中的悲傷和憤怒不停的增長……
對于那不尊重生命的人是極其憎惡的，對于那不承擔自己犯下錯誤的人是極度痛恨的。只不過，對于我痛失小狗——我們何時才能再相遇呢？
照片里的故事
七年級3班王威智 輔導(dǎo)教師：楊真
一張照片的形成總是在一瞬間，但在這定格的一瞬間里總會擁有一段不可磨滅的回憶，而回憶鑄就成的故事是感動且絢麗多彩的。
這張照片是我在打籃球時拍下，圖片上的我正在做著變向運球，笑容滿面，臉上寫滿了自信，日落西山，金色的光映襯著我的背影，是如此高大、壯碩，陽光灑在臉上，整個人四戶都煥發(fā)著活力，充滿自信，向著美好的目標努力前進，不斷超越自我。
然而就是在這光明的背后，也是有過塵埃般的顏色。一次偶然的機會，我喜愛上了打球，但因當時比較年幼，身體缺乏力量，身高也比不上別人，有時投球時，球連籃筐也碰不到，不但沒有受到鼓勵，反倒還經(jīng)常受到別人的笑話，但我沒那么輕易放棄，失敗后就自己鼓勵自己。但一個人的自信總是在無數(shù)打壓面前慢慢逝去的，在別人打比賽時，我總搶不到球，即便好不容易搶到了，投籃時也逃不過被帽的風險。一次次的搶球，一次次的失敗，一次次的投籃，一次次的封蓋。根本沒有成功過，我對籃球從熱愛慢慢轉(zhuǎn)為冷淡、遠離，也許籃球不適合我，放棄才是最好的選擇。
于是接下來的幾年里，我沒有再摸籃球，每一次路過球場時，我都想快點離開這兒，但一個球朝我飛了過來，落在了我的手里，眼前是一群小孩子正在打球，他們就像當年的我那樣矮小，但不同的是，他們無所畏懼，他們呼喊著：“大哥哥，投一個三分吧！”我本想拒絕，但想著在小孩面前多么不體面，于是我站在三分線上，沉下心、耐住氣，投了出去，這一投似乎讓我找回了感覺，我似乎看見當年的我在球場打球，但這回面對的的不是封蓋，而是擁有歡呼聲的一記漂亮的三分球。我找回了當年那個我，開始刻苦訓練，即便不再那么熟練，但如今依然成就了現(xiàn)在的自我，我變得陽光、自信起來了，我喜愛籃球！
一個愛好也許會因為挫折與苦難慢慢地消逝，但那份熱愛將一直銘記于心，也許某一天，他會重聚，蘊載著回憶與熱情重現(xiàn)在我們的身上。
照片里的故事
七年級4班孫雅欣 輔導(dǎo)教師：楊真
飄搖著美麗，書寫春日的熱烈和豐盛。
——題記
清明將至，在閑來無事的下午回到故鄉(xiāng)。一張極樸素的照片，是包含了所有——是包含了蘇醒的風，包含了嬉鬧的云彩，包含了隨風搖曳的油菜花，包含了我的眷戀。
我在屋內(nèi)，妄想一張張陌生的面龐，甚是坐立不安。我又好似聽聞風兒在呼喚我，我徑直走出院子，頓時感到心曠神怡。驀然回首，一條又細又長的土坡長在我的腳下，好奇心牽著我斜著身子滑了下去。
我抬起頭，滿片的油菜花令我眼前一亮。多么可愛，多么美妙啊！可惜我文筆平平，道不出世錦繁華，卻只能寫出金色的夢鄉(xiāng)，我不禁看滿片的油菜花，匯成浩瀚的花海。我伸出手來，輕輕撫摸油菜花鮮麗而又柔嫩的花瓣。多么細膩啊，多么柔嫩啊！恰似少女那柔嫩的臉龐。——聽滿院的油菜花，風兒吹過輕盈的花，那抹金黃璀璨卻帶有芳香。眼前如此可愛的油菜花，令我不禁又一次伸出手，輕輕拾起一支掉落的油菜花。我將鼻子輕輕貼近花瓣，清香令我沉醉其中，用手摸了摸鼻子，一粒�；ǚ圪N到了我的鼻尖。而它那令人沉醉的方向，一絲一縷的散播開來，彌漫在整片田野，看著這開放熱烈的油菜花，我還是止不住掐掉一朵，把它別在我的身上，也希望它那嫵媚的姿色可以為我增添幾分。
這滿山的田野，滿山的油菜花。一切都是那么安寧，那么美好，我張開雙腳，將所有壓力拋到腦后，我忘乎所以的奔跑起來。這軟綿綿的白云，綠油油的田野，我好似誤入宮崎駿《千與千尋》中的油菜花田。
放眼望去，這抹金黃占領(lǐng)我的視野，成為我的人生姿色。我是如此熱愛油菜花。是�。∵@一張照片，包含了我對油菜花的所有情感。
照片里的故事
七年級5班付小可 輔導(dǎo)教師：關(guān)環(huán)
清明節(jié)來臨了,爸爸趁著假期帶我們?nèi)チ宋挥诎碴柕闹袊淖植┪镳^。參觀完畢,我深深地為這種神奇的、古老的、令人敬畏的,刻在龜甲與獸骨的文字所震撼。
一入館內(nèi)，“字里乾坤”這四個大字就映入眼簾。若沒有文字，何來今日的乾坤？世上一草一木都用字記下，正是有了文字，才有了中華民族五千年不衰的歷史，看著這四個大字，我真正受到了觸動，感嘆文字的神奇魔力。
踏入展廳，一片片刻滿了甲骨文的龜甲安靜地躺在展臺上�？粗厦婕毤毜墓P畫，我想，它們才是中華文明的見證者。我本來想給它們拍下照片，但又忍住了。它們不需要被記錄在手機里,它們早已記錄在了每個人的生活里。
館內(nèi)還設(shè)置了許許多多的漢字游戲，我和弟弟玩得不亦樂乎，也增長了許多有關(guān)漢字的知識，了解了許多漢字的演變過程。我越發(fā)敬佩這古老的象形文字了！是啊，這些字創(chuàng)造了一個新的“乾坤”，并且它堅強地流傳至今，成為世界上唯一沒有中斷的文字，這不能不令人佩服。
接著往展廳里走，便是介紹西域的文字了。“賀蘭山下河西地，女朗十八梳高髻。”在西域，文字受到漢族的影響非常大，看著展臺上充滿西域風情的文字，我不禁感慨：歷史上多民族就是長期聚居團結(jié)在一起的，民族交融才使得文字有了更多樣的發(fā)展，也使國家變得更加繁榮強大起來！想到這兒，我似乎理解“字里乾坤”的意思了。于是我拉著爸爸又來到這四個大字前，讓他給我拍了一張照。我認為，“字里乾坤”是最能體現(xiàn)“漢字之光，照亮中華文明”的深遠意義的了。
這次出行使我更加熱愛我們的祖國文字，也更懂得了寫好漢字，傳承文明的少年責任。
照片里的故事
七年級5班許博涵 輔導(dǎo)教師：關(guān)環(huán)
時逢清明假期,我在家沒事干。這天早上,奶奶樂呵呵地對我說:"你今天上午也沒事,咱包餃子吃吧。"聽到"餃子",我眼睛一亮,我可是餃子的狂熱愛好者,于是連連叫好。
這個清明假期,爸爸也難得偷來半日閑,在家陪我們兩天。爸爸自告奮勇出去買肉,奶奶便在家和面、切蔥和白菜。我在奶奶旁邊看著。只見奶奶布滿皺紋的手在面盆里揉啊揉,面團就像被施了魔法,原本還是一盆平平無奇的面粉,頃刻間就在奶奶的手下變成了一個光滑圓潤的"小胖子"！奶奶說揉面團要做到盆光、面光、手光,沒點耐心是不行的。"說著，奶奶又把大面團分成了幾個小面團,放進面盆中蓋上了保鮮膜，讓面醒一會兒。現(xiàn)在只等爸爸的"肉餡"到位,就能開包了。
"說曹操,曹操到"，爸爸提著一袋肉回來了。爸爸一邊夸自己買的肉新鮮,一邊走向廚房,搬出了家里最大的菜板。我知道好戲要開場了。只見爸爸腰系圍裙擼起了袖子,一手握了一個菜刀,開始剁肉餡了。"嗒嗒嗒……"剁肉的聲音不絕于耳。爸爸一邊剁一邊把肉餡往里攏,手法嫻熟極了。他一邊剁,一邊還哼著小曲,仿佛這些事就像閑庭信步一般。"你這樣剁不累嗎?直接買人家絞好的餡不就行了?""傻小子,你不懂!自己剁出來的吃著才香呢!"爸爸哈哈一笑,繼續(xù)著他的工作。
終于,剁餡、調(diào)味的工作大功告成,到了我期待已久的搟面皮、包餃子環(huán)節(jié)了。"十年磨一劍,霜刃未曾試"，這可是我大顯身手的時候了！"奶奶,我要搟面皮!""好好好!你搟,我包，快去洗洗手去!"從小,奶奶就教我搟面皮。奶奶說,搟面皮講究外薄內(nèi)厚,還要夠圓。怎樣搟圓呢?奶奶說,要讓面皮通過自己的手和搟面杖"轉(zhuǎn)起來"。我心中想著奶奶的話,拿起搟面杖,經(jīng)過多次的實踐,面團終于在我的手下轉(zhuǎn)了起來,真好似一位輕盈的芭蕾舞者。"好哇，我大孫子的搟面皮"技術(shù)越發(fā)進步了！"奶奶夸贊道。我也發(fā)自內(nèi)心地笑了。
在"萬眾矚目"下,最后一步——煮餃子拉開了大幕�？粗粋�個晶瑩剔透如小月亮般的餃子被撈起,我心中升騰起一股莫名的溫暖。吃著有自己一份功勞的餃子,我感到它是那么的美味和沉重。
通過這次包餃子,我收獲了勞動的果實，也體味到了勞動的快樂。在今后的生活中,我一定要多參與勞動,不斷鍛煉自己,為美好的家庭作出更多的貢獻。
照片里的故事
七年級6班陳羽佳 輔導(dǎo)教師：常自軍
看，這張照片上的小孩傻乎乎的笑著，他后面有一個籠子，籠子里有一只威風凜凜的豹子，照片上那個傻笑的小孩就是我。這張照片，就是我三年級的時候去溫州動物園拍的。
雖然只是一張照片，但現(xiàn)在看見這張照片，也常常勾起我的美好回憶，我仿佛頓時就被汗水浸滿全身，眼前又出現(xiàn)了各種各樣的動物。那年去動物園的時候正值盛夏，我還沒有到地就熱的中暑了，到了之后，天氣感覺越發(fā)熱了起來，頭發(fā)跟被洗了一樣貼在頭上，汗順著頭發(fā)一滴滴地流下，我終于品嘗到了什么叫做＂汗如雨下＂，黏糊糊的汗加上爆熱的天氣，簡直是一種人間折磨。
天氣雖然熱，但一直對動物園抱有濃厚興趣的我依舊不減樂趣，反而越發(fā)高興起來，對即將到來的動物園一日游充滿期待。
溫州動物園建在一座山上，而不是我們這兒在平地上，這不僅是因地形的原因，也是一種別出心裁的修建方法，它不僅吸引游客們游玩，還能利用地勢的高低，使展館更加具有大自然的氣氛。
去之前，我一直有個疑問：長頸鹿、大象等大型動物應(yīng)該怎樣關(guān)呢？如何讓人看到全貌又不會讓它們跑出去呢？于是，我就先吵著看大的動物，先看了長頸鹿，長頸鹿被關(guān)在一個大坑里，使人們可以從上往下觀看長頸鹿，溫州動物園有很多樹，長頸鹿旁邊的樹可就遭了殃，很多樹冠都光禿禿的，一片葉子也看不見，孤零零的懸在空中。
關(guān)大象的方法更是奇妙，只有一層低低的鐵護欄圍著，還不是關(guān)大象的，而是擋人的，真正困住大象的是內(nèi)圈的幾排尖石頭，讓大象無法出去，我發(fā)現(xiàn)，我們只要一拿起來水果之類的，大象就把鼻子仰起來，張開大嘴，我們就往里面投，掉地上了它就用長鼻子去撿，然后繼續(xù)仰起鼻子，等待人們的投喂。
雖然這次逛動物園已經(jīng)過去了好幾年，但我仍對這次經(jīng)歷印象深刻，時不時拿起來當時拍的照片，邊看邊笑，也別有一番樂趣。
照片的故事
七年級7班鮮妙菡 輔導(dǎo)老師：晁曉銘
青山雨色，春陰漠漠，梨花飄雪，年年如復(fù)，歲歲思親。
走進四月，淡淡的惆悵便在心中升騰，輕煙般縈繞在心頭。每逢清明節(jié)，都會覺得有些傷感，卻從不想走出。
印象中的清明節(jié)總是陰沉著天，時不時下點兒小雨，不知是不是老天也被這凄涼的氣氛所感染，陪著行人落下淚來。今年與往年不同，沒有下雨，只是氣溫驟降，冷得刺骨。一大早，我們一大家子便行駛在去陵園的路上。
不一會兒，就看到了大門，這里依山傍水，樹木叢生，是一塊寶地。我們一行人來到姥爺?shù)哪贡埃迳匣�，擺上貢品，舅舅輕輕擦拭著墓碑，所有人眼中都流露出悲傷的神情，我靜靜地站在那里，任由春風吹亂我的頭發(fā)、衣衫，她是那樣的溫柔啊，可我卻感受到寒意。
小的時候，姥爺并沒有怎么帶過我，甚至在我的記憶中沒有多少關(guān)于姥爺?shù)纳碛�，唯獨記得最清楚的是姥爺重病時，躺在床上艱難地喘著氣，那時的我還不明白這將意味著什么。
此時，我站在墓碑前，眼眶中的淚水再也憋不住了，順著臉頰流了下來，滴在石板上，這也許就是家人間的情感吧。此刻我對著墓碑深深鞠了一躬，仰望天空，姥爺好像在天際與我招手。
雖然清明節(jié)是個悲傷的日子，但也給了家人一次團聚的機會。一別經(jīng)年，任思念飄遠，從故鄉(xiāng)到天堂，一切都是美好的模樣。
照片里的故事
七年級8班李浩宇 輔導(dǎo)老師：晁曉銘
相機鎖住了那一瞬的時間照片，那一瞬間的憶涌上腦海。
——題記
午后的陽光照入臥室陽光正好、微風不燥、蟬聲如織。慢慢的， 只有漸行漸遠路人的背影和越來越輕的鳥鳴聲。我不由得拿出相機對 準那被映照著透著光亮的綠植按下了快門鍵。在那一段對我最重要的 時間里，拍下了這一張有故事的照片。雖寥寥幾筆，卻有敘不完的情。金秋十月，楓葉比以往要紅。我在暑假中通過自己的努力賺得了修理相機的錢。那時，我心中達到了前所未有的歡喜。我一手拿錢，一手拿著相機，快步跑向修理店，交給修理員。修理員卻告訴我：“小朋友，你的相機太老舊了、可能會高幾十，要不，你以舊換新吧！” 我用堅毅的眼神和堅定的語言告訴修理員：“哥哥、我不需要。”修理過程摻雜著歡喜、煩燥和盼望。
不負眾望。修好了沒我飽含淚水飛奔似的回到了家。 這個相機 是我父母親買的。記錄了我十年的每一張照片，卻因我的一杯水消失 了。暑假攢錢就是為了這個承載我十年記憶的相機。這失而復(fù)得，我難得不歡喜。
回到家，我充滿電，打開了相機。眼淚卻不爭氣的掉下來。所有的照片，如我生命中的一道道風景線、在我腦海中排徊。抬頭我拍下 一張美麗的風景線。 只愿拍下那畫面中的物、物寄托著情、情中的真，永不消失。
我站起回答問題的那一刻
七年級9班郭思辰 輔導(dǎo)教師：王淑娥
一次語文課，老師正檢查著文言文的翻譯情況，正好抽到了我所在的那一列。
我并不是什么膽小的人，可在七十六人的注視下回答問題，我還是有些緊張。通常回答問題的人都會因為答案錯誤或聲音過小而被質(zhì)疑，我想我也會是這種下場。
老師每點一個同學名字，都會邊向前走邊輕拍一下被提問同學的桌子。我的位置在倒數(shù)第二排，可這也不能讓我逃避太久，該來的總要來。我計算著我會被提問到的句子，并努力識記著。
老師的腳步越來越近，我的心臟跳得越來越快。
“見其發(fā)矢十中八九。”老師朝我的桌角點一下并提出問題。
我的雙腿止不住地顫抖，我用雙手艱難地支撐住桌子，好讓身體立起來。
“看……看見……”
被注視的恐懼感使我變得口吃，半天憋不出一個字，我的眼神變得飄忽不定，已經(jīng)完全不知注意力集中在哪里，全身都被恐懼感包圍，好似地震了一般。
恍惚中，我對上了老師的目光，她的目光中充斥著期望，似是看出了我的窘迫：“好好整理一下思路吧，不用慌。”
聽了老師安慰的話，我感覺好了許多，我輕喘著氣，抬起頭目視黑板，結(jié)結(jié)巴巴的翻譯出句子。
“……好，非常好！”她輕輕鼓了幾下掌。
我摸索著凳子坐下，心里有點兒高興，也不知是答對了問題，還是被夸獎的原因，感覺整個世界都美好了許多。
可能是出于青春期的好勝心吧，我開始在意每個人的發(fā)言，看看有沒有比我得到的夸獎更高的。
直到最后一位同學落座時，直到老師說出：“我們今天繼續(xù)講……”時，我沒再聽到第二句“非常好”。
熱水灑出來的那一刻
七年級9班翟馨玥 輔導(dǎo)教師：王淑娥
一個平常的不能再平常的夜晚，我從媽媽手中接過剛燒好的熱水，小心翼翼地將它放在桌上，隨后便去看動畫片了。可我卻沒有注意到，杯子被我放在了桌子的邊緣，似乎隨時都有可能掉下來。
“哇！”一聲響亮的哭聲打破了原本的安靜。一瞬間，全家人都朝弟弟的哭聲跑去。我也趕忙丟下電視遙控器，朝弟弟跑去……只見我剛才放在桌邊的熱水杯倒在桌子上，熱水順著桌子往下流。滾燙的熱水似乎要把弟弟那單薄的衣服燙化了似的，弟弟在地上來回翻滾著，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說著：“媽媽……媽媽，我好疼��！”弟弟哭著，撕心裂肺地哭著。那哭聲，麻痹著我的神經(jīng)，我呆若木雞地站在原地，任由身邊的人忙碌地走過。那一刻，有如晴天霹靂，一陣閃電刺進我的心中，后悔，慚愧，不知所措……這一切的一切，都源于我放水杯時的不注意。
不！我，我真的不是故意的！為什么？為什么我當時沒有注意。“呯！”家門被有力地關(guān)上了，伴隨著關(guān)門聲，我一下子癱軟在地上，淚水已充滿了我的眼眶，我躺在冰冷的地板上，只有空無一人的家與安靜的夜晚和我作伴。“弟弟，我對不起你，你才一歲，怎就遭此大禍？我應(yīng)該好好放水杯的，我錯了……”年幼的我自言自語，似是對弟弟的懇求原諒，也似是對自己的小小安慰。媽媽在臨走前匆忙地對我說，讓我自己趕緊睡覺。可是我怎能入睡？我呆呆地望著天花板，又看向那無盡的黑暗。
前一段時間，媽媽為弟弟買了一件新T恤。弟弟既沒有高興，也沒有激動，他說：“媽媽，我不想穿這件衣服，穿上它，可以看見身上的疤……”弟弟的話，像針一樣刺著我的心，那天熱水灑出來的情景又浮現(xiàn)在眼前。
熱水灑出來的那一刻，既是弟弟的噩夢，也是我的噩夢。從那一刻起，我時刻提醒著自己做事要細心，細心再細心。
這樣的人讓我佩服
七年級10班武詩昱 輔導(dǎo)教師：王淑娥
夜幕中懸掛著千顆萬顆星星，但總有一顆星星光彩出眾，令人過目不忘，就如過往人煙中，總有一個人令我佩服，她就是我的朋友張可鑫。
生活上—— 一絲不茍
她的頭發(fā)總是梳得干凈利索，一身整潔的校服顯得神清氣爽，就連腳上那雙小白鞋也一塵不染。進入她的臥室，你會發(fā)現(xiàn)，哪里都是整整齊齊，沒有暇瑕疵�？此淖雷�，拿手一抹，一點兒灰都沒有。桌子上的陳列也井井有條:臺燈旁邊靜靜地擺放著一個小鐘表，鐘表旁邊是一個分好類的筆筒，從外到里，一絲不茍。桌子上有一個小型書架，書架上的習題冊，已然按照學科分好了類，每一組從上到下難度依次增加。她的書架上也分了區(qū)域：歷史類、名著類、科學類。再看她的小床，被子疊成了豆腐塊兒，枕頭平穩(wěn)地躺在“豆腐塊兒”上，床單沒有一絲褶皺。她還真是將一絲不茍體現(xiàn)在了生活上，令我深深佩服。
學習上——認真專注
千盼萬盼，好不容易放寒假了，這不得好好放松一下?去哪兒?當然得去張可鑫的小臥室了。“張可鑫！張可鑫！”可鑫媽媽看到是我，扯著嗓子喊她，一秒、兩秒、三秒、五十秒……一百一十九秒、三分鐘，都不見有回應(yīng)。我們推開房門一看，她正端坐在書桌寫著什么。我悄悄走進，定睛一看，原來在寫附加題。我站一旁，,靜靜地看著：她緊皺著頭，一會在演草紙上寫寫畫畫，一會在題干圈圈點點。她在數(shù)學的世界漫步，時間滴滴嗒地走過，十分鐘過去了，她解出來了!看眼演草紙，都整整齊齊。她在試卷上寫完最后一步時，我問:“去青藤書社嗎！”她才發(fā)現(xiàn)一旁的我，給我說了聲不好意思，就立馬將習題冊放回原位，牽起我往書社跑，還說:“不能浪費時間！”她可真是專注又惜時啊!
藝術(shù)上——堅持不懈
隨著古箏曲級別的增加，曲子難度也在不斷增加。八級古箏幾乎已經(jīng)難過頭了，正當我以為她會放棄，不曾想?yún)s是日夜練習。她纖細白嫩的手起了紅泡，十點多還可聽到古等聲。功夫不負有心人,沒日沒夜地練習，她過了，她考過了！她可真是堅持不懈�。�
她深深吸引著我，她身上的認真、堅持吸引著我，令我感到深深的佩服!她就像夜空中那指明燈，帶給我學習的動力；她就像冬雪中的梅，百折不撓不言放棄；她就像汩汩泉水，源源不息盡顯青春之姿。
這樣的人讓我佩服
七年級10班張藝檬 輔導(dǎo)教師：王淑娥
�。⑹澜缙破茽�爛，可總有人在縫縫補補。”在我們的身邊，有很多很多無私又善良的人，只要你稍一留意就會發(fā)現(xiàn)，比如那天晚上，我就遇見了一位“補洞”的人。
正月十五的晚上，大家都去到臨近的公園放煙花、賞煙花。
由于我出來較晚，放煙花的人已經(jīng)不多了，就看了一小會兒，我準備走了。當我走到公園門口時，遇到了前面說的那位“補洞”大叔。
我看到他時，他正半蹲著，臉快趴在地上了，不知在干什么。我緩緩走近，看見了！他在撿地上放完的煙花筒與包裝袋，手上提著一個已經(jīng)裝的快要冒出來的垃圾袋... ...
那位叔叔似乎是察覺到了我的存在，他輕輕抬頭看向我:“小姑娘，現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點鐘了，你怎么還不回家？”我告訴他我準備回去了，他聽到便又開始撿。年少的我充滿了好奇心，在邊上問了一句:“叔叔，您自己放這么多煙花��？”
他聞言，先是沖我笑了笑，又說:“這些不全是我放的，我就放了一盒。”于是乎我更加好奇了，自己在心里想了想:為什么這個叔叔要撿這些垃圾?難道他要去賣錢?好奇心這個東西，如果你不解決掉,它就會在腦子里一直轉(zhuǎn)。
“叔叔,您為什么要撿這些較垃圾呢?”好奇心的鼓舞下讓我問出去來了。叔叔不急緊不慢地說:“這煙花里啊，有有害物質(zhì)，不及時清理會影響環(huán)境的！這園里這么多有害物質(zhì)在，花草樹木可怎么辦?”我聽完先是一愣，隨即，一股暖意涌上心頭，對這位叔叔頓生敬意！
等我抬頭再看向這位“補洞”的叔叔時，只見這副場面：路燈下，一位四十多歲的中年大叔彎著腰撿垃圾�；蛟S是路燈的原因吧，他渾身發(fā)著光……這件事這一幕夠我記一輩子了。
生活處處是洞，而處處有人在“補洞”。他們?yōu)槲覀儭檫@世界補洞，這種人真讓我佩服��！
照片里的故事
七年級12班張可鑫 輔導(dǎo)教師： 楊夢晗
落葉歸根，來年春天始再發(fā)芽，它定格在“化作春泥更護花”；高原冰川，在氣候乍暖后又將點點融化，它定格在“千里冰封，萬里雪飄”；歷史的長河遠遠流淌，向盡頭奔去，它定格在地下幾千年的文物里。我曾經(jīng)的小學生活，早已不復(fù)存在，定格在那張小小的照片里。
白金色的早晨，雪與陽光交相輝映，我拿起相冊找有趣的事，在最后一頁里，有一片黃色交織著黑色透過陽光映在我的眼眸中，回憶像水滴掉入大海似的反進腦海中。雪，還沒融化，風吹散了陽光掉落到殘雪中，反射的光芒落在我的小學校服上，我拿著《弟子規(guī)》邁里小學的大門，“今天可是朗誦日,不能遲到。”我小聲地提醒自己。走進教室，此時同學們在老師的喊話中里，站好了隊，頭扎兩個丸子，還真像古人門下的弟子。鈴聲掃過校園，評委夾著書本陸續(xù)進來，音樂悠悠響起，同學們稚嫩的聲音整齊地朗誦起來，校門外的樹葉沙沙作響，情飄萬里，定格在了這一刻。
照片里的我們笑容鑲嵌在臉上,心情像剛發(fā)芽的柳枝，憧憧憬著未來；像淙淙流水，跨過了幾座山。我背著陽光走出校門，童年一去不復(fù)返。
情念小學，可曾不忘，未來如光，心念稚童之年。合上相冊，陽光輕掃，“小學”二字散發(fā)光芒，我的心像水波一樣泛起漣漪，向盡頭波動。記憶打破寧靜，角落里的花兒永遠不會停止綻放，我永遠記得心向前方，即使沒有陽光，它在也在靜待開花，心念以前的芳華，如同我的童年。
照片里定格的雖然只是一次朗誦比賽，如同我整個小學，有過開心，興奮、難忘…統(tǒng)統(tǒng)定格在照片里，正如此刻的陽光照亮我整個童年。
照片里的故事
七年級12班翟若茜 輔導(dǎo)教師：楊夢晗
細雨連綿的夜，我望著桌邊你和我的合照，泛起綿綿思緒。照片中的我們挽著手。在野草連天的盛夏，拍下了這張照片。
那年的蟬鳴浩大，陽光熱辣，我們即將畢業(yè)。你拉著我的手，歡躍地跑向即將離開的攝影團隊，請他們?yōu)槲覀儐为毰囊粡埡险铡Ｄ闳馊獾哪樀吧戏褐鹛鸬奈⑿�。我們站在鏡頭前，站在陽光下，以教學樓和藍天為背景，將這一幕定格。
在這躁熱的夏天，微風中也帶著熱意，輕風拂過你的碎發(fā)，它們便在這熱風中舞動，你煩躁地將它們拂于耳后。亮晶晶的眼睛無比真誠地看著我，我與你視線對視，你的眼中映著藍天，白云和我，清澈明亮。我們一起走過了六年時光，此刻即將因畢業(yè)而分離，我自然知道你想說什么，但你卻只是盯著我，等我開口。我們對視良久，你終是不舍地開口道：“要畢業(yè)了呀，我們就不在一個學校了。”我知道你的言外之意。我沉默良久，你依舊盯著我，我與你錯視線，發(fā)呆著，望著遠處的藍天白云，我知道，我們今日離別后會很難見面，你一周過一天，我兩點一線，何談見面。
我回頭看你，將你的碎發(fā)別在身后，愣愕地玩你的頭發(fā)，卻忽覺一絲溫暖滴在手上。你眼眶中滿淚水，哽咽地說：“下次見得什么時候。”我用手揩過你的眼淚，可它們?nèi)缇�的珠子滿，瘋狂散落，可我不知何安慰你。也許是太過于年少，而心存幻想，總覺得未來可期，終會有再見的一天�？煞謩e前你的悲傷與不舍是何等濃烈！
回憶到此終止，我哽咽極了。分別后，我們的見面如當初預(yù)料般稀少，現(xiàn)如今看到這張照片，再想起離別前的我們，依舊感到無力。我想，我當時應(yīng)該抱抱你的，像無數(shù)次相擁那樣，天上的雨連點成線，如我的思念那般細密連綿。
雨中玩耍的那一刻
七年級13班于佳樂 輔導(dǎo)教師：張萍
天空中又下起了小雨，滴滴答答，讓我不禁回憶起兒時在雨中玩耍的畫面。
女孩穿著自己那最喜歡的雨衣，與一位老奶奶并排走在回家的路上。雨中的兩個身影一高一矮，老奶奶正在身后一直默默保護著她。雨接連不斷地下著，地上的小坑很快就積滿了水，倒映出那小女孩開心的笑容，高興地對奶奶說:“你看吶，那么多小鏡子，都可以倒映出我的樣子了。”說罷，她用力地又踩了幾下小水坑，濺起陣陣小水花，把她的褲子和襪子都弄濕了。那老奶奶一邊吵吵著，一邊又蹲下為女孩挽起褲腿，擦了擦女孩臉上的雨水。看著她們漸行漸遠的身影，我感到既幸福又酸澀。那女孩，正是兒時的我；那老奶奶，正是我的奶奶。
雨突然變大，讓我回過神來。這一次，同樣是一高一矮，我和妹妹又在雨中玩耍，一起踩水坑。
妹妹還小，對什么都十分好奇。一會兒在興奮地踩著一個個小水坑，一會兒去用手接水，一會兒拿自己的衣服用來裝那根本裝不住的雨水。我讓她慢點兒跑，仿佛就像是奶奶在雨中的樣子。
雨浸濕我的衣服，每當我看到妹妹時，就好像是看到了與奶奶在雨中玩耍的景象，看到了一點一滴的關(guān)懷。
在雨中，奶奶給我挽起褲腿，傳遞著對我的無限關(guān)懷，讓我永記于心。
夜?jié)u漸深了，偶爾傳來的鳴笛聲打破了寂靜的環(huán)境，將奶奶蹲下為我挽起褲腿的身影拉遠，空氣中也都是溫暖的愛。
那在雨中玩耍的我，是那么的高興， 那么天真，令我難忘至今。
彎道超車的那一刻
七年級14班葛歆瑤 輔導(dǎo)教師：張萍
漫步在寂靜的鄉(xiāng)間小路上，無意中發(fā)現(xiàn)那兒株探出泥墻的石榴花，火紅色的六角花瓣點染著綠色，頗有"一枝紅杏出墻來"的情韻。頓時，思緒飛揚……
記得那次接力賽跑，那是個大好的晴天，學校的櫻花悄然開放。淡淡的香氣傳入人們鼻中，陽光正好，天藍，花紅，好不舒服。運動員們身著輕便的運動服，正做著賽前最后的準備。我則被老師安排在了最后一位。
由于路程不短，老師格外叮囑我們：“別緊張，咱們放輕松，相信你們自己！"那一句句有力的鼓舞和一句句溫柔的關(guān)懷在我的心中久久也不散去。像風帶走了蒲公英似的，我那時的心也全部在比賽上了。以至現(xiàn)在，我還清楚地記得比賽時的場面。
“開始！”隨著裁判一聲令下。我們班的1號也飛快地跑來。我看著遙遙領(lǐng)先的我們班，心中不禁暗暗夸贊：老師的安排果真不錯，把跑得最快地安排在第一個的確大大提高了我們的自信心啊。隨著成員一個個向我迎來，我知道，即將要輪到我了。心臟像被人拍打的皮球般“怦怦”跳個不停。心中既緊張又興奮。
可上天仿佛跟我開了個天大玩笑。傳到我時，接力棒掉落。我顧不得什么，拾起它全速向前出沖去�？呻S著呼吸地的一次比一次粗重心中的緊張感越來越強。身體和心理上的雙重折磨，像怪獸一樣令我不舒服。
喉嚨痛，開始的自信感消逝。由緊張感代替。它卻像一把利刃一樣抵在我的脖頸處�？蛇@時，心中的那一個聲音響起："不，不可以放棄，那些天的努力，那些揮灑的汗水。我怎么 可以辜負我們的辛苦奮斗?"望著那終點線和身旁的對手，憑著最后的零星一點力氣，一股作氣，咬緊了牙關(guān)，第一個沖過了終點線。聽著裁判的哨聲，看看老師同學們的笑容，我愣了許久，我終是完成了彎道超車，取得了第一名。
泰戈爾說過："天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。"朋友，打開心鎖，揚起自信的風帆，帶著執(zhí)著的夢想，迎難而上吧！千萬別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
照片里的故事
七年級15班梁芊蕁 輔導(dǎo)教師：趙鵬
正值春初，大地已被春雷叩醒，大街小巷一片生機。四月天，又是清明，騎上車，一起去踏青。
清晨，鳥兒立在窗檐歡唱，輕輕推窗，一股濕潤的泥土氣息撲鼻而來。天高云淡，全家人要一起出行了。
“叮叮——”妹妹迫不及待的打著鈴鐺，沖到車隊前面，我笑著追了過去：“嘿比賽吧！”感到身后有車輪碾過柏油路的沙沙聲，果然是爸爸媽媽不放心地緊跟了上來。爸爸輕快的喊：“別急呀，速度不重要，賞景才重要！”媽媽一手扶把，一手端著相機，小心翼翼地按下快門。“哎呀，別太快，拍不上照了！”車隊拐上了一條清幽的林間小道，只在身后的大路上留下了一串悅?cè)说臍g笑。
春天蒞臨人間，先慰問了這片美麗的樹林。片刻陽光從枝葉間灑下，灑在泥路上，灑在浮在草坪上的野花那多姿的舞裙上，灑在空幽鳥鳴那引人深思的回音里。氤氳霧氣輕蕩在周圍，仿佛將我們包裹，那么含蓄、輕柔，令人心曠神怡。屏息凝神，不敢驚動這醉人的一草一木，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。早已不知自己身在何處，要去何方，只是機械地前進著。因我早已游離去了這叢林的最深處，穿越到了百年前古人釋然描繪的畫卷里！
神思尚未追回，一陣哀思又涌上心頭。在這安寧幽靜的氛圍下，懷想起遠走的親人，懷想起先于我們一步早走的朋友，更懷想起每一個為了民族復(fù)興前赴后繼捐軀的人。如今祖國太平，人們豐衣足食，但我們也不能忘記百年前的歷史！定當珍惜當下，做好自己！
清明啊清明，愿你載滿人間無盡的牽掛與懷念，為已逝的人們送去最真摯的祝福！
照片里的故事
七年級16班劉欣琪 輔導(dǎo)教師：趙鵬
外婆家門前有一棵海棠樹，那是她之前在我出生前一年種下的，外婆的一生一世都在海棠樹的影子下張望。
海棠樹長得很大，有兩條粗壯的枝芽，彎如一把躺椅，我很喜歡在樹上玩，但是隨著身體也長大了就爬不上去，我也是在樹下仰望海棠樹的繁花。
回到了老家，我又見到了海棠樹。海棠樹有著滿樹繁花，風一吹，搖落滿地雪似的花瓣下來。外婆坐在樹下糊紙盒，我欣賞著海棠樹的風姿，連連贊嘆。外婆沖我說：“快來幫幫我！你那小手糊的快。”我不想干這些活，所以假假裝聽不見。“你這丫頭，聽到?jīng)]呀，活太緊了你來幫點忙。”外婆邊糊紙盒邊說。“我媽媽都說了不讓你弄這，是您一直要弄的，現(xiàn)在才說弄不完了，你還是別干這活了。”外婆不再吭聲，直了直腰又繼續(xù)干。
外婆又在讀一本書，書上有一句話他不太明白，就舉著書小心翼翼湊過來：“這句話是什么意思？你們初中生應(yīng)該懂的多吧。”我看了一眼就說：“看這些干嘛，你讀這些沒有用的，你又不考高中，大學什么的，讀這都是浪費時間罷了 。”外婆立刻不不語，慢慢放下書，只盯著地面看，半天目光不移動，我才知道剛才把話說太重了，已經(jīng)無法彌補。“外婆？外婆？”她抬起頭來眼里都是自責與慚愧，沒有對我的責備。我頓時覺得自己太無知，想與外婆道個歉，但始終開不了口。
我提議與外婆和張照，但是外婆卻說：“不拍了，我臉上全是皺紋，不好看的。”我知道外婆是因我的言行以為我討厭她不想再煩我了，我說：“哪有呀，我只是萬一哪天想您了可以看看您才拍的。”外婆答應(yīng)了。
我與外婆，還有一顆海棠樹似乎有著密切的關(guān)系一樣，都不想與彼此分離，外婆也說每當他想我時就看看海棠樹，心里就很暖。
