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          【每月一星】張微:風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰

          時(shí)間:2024-05-30      作者:杜朝選      點(diǎn)擊:
            在教育的廣闊天地中,有這樣一位女體育老師,她如春風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)光般明媚。自1993年踏入教育殿堂以來,她以開朗大方的性格、卓越的業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)守在教學(xué)第一線,用30年的青春歲月譜寫了一曲教育的贊歌。她,就是在油田六中辛勤耕耘多年、揮灑汗水的女體育老師——張微。
            大家都知道,在所有學(xué)校的體育老師中,男老師居多,女教師極少。而張微老師,正是這極少中的一個(gè)。正是源于對(duì)體育事業(yè)的無比熱愛,她一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在這個(gè)崗位上,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,為一屆屆學(xué)生們的健康成長(zhǎng)傾注了無盡的心血。

            歷經(jīng)風(fēng)雨,用赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)教育
            打鐵還需自身硬。作為一名體育教師,從第一次站在操場(chǎng)上時(shí)的激動(dòng)緊張,到如今的鎮(zhèn)定自信,這里面究竟付出了多少,只有她自己最清楚。多年以來,她專注于自己的工作,認(rèn)真鉆研體育教學(xué)業(yè)務(wù),掌握學(xué)生身心特點(diǎn),并積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)進(jìn)修,這使得她的教學(xué)基本功上更加扎實(shí)而嫻熟, 也使她積累了更為豐富的體育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
            2023年,在擔(dān)任畢業(yè)班體育教學(xué)的同時(shí),學(xué)校安排她擔(dān)任畢業(yè)班教研組長(zhǎng)。體育考試是每年中考的第一槍,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和信心起到至關(guān)重要的作用,面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力,,妥協(xié)和退縮不是她的個(gè)性。中考自選項(xiàng)目眾多,學(xué)生、家長(zhǎng)面臨眾多選項(xiàng)無法選擇。于是,她帶領(lǐng)教研組其他三名年輕教師從訓(xùn)練方法,學(xué)生特點(diǎn)、技戰(zhàn)術(shù)分析、體能練習(xí)等各方面進(jìn)行了全面的、細(xì)致的學(xué)習(xí)和研究。幫助學(xué)生果斷做出決定,并投入了大量的時(shí)間去付諸行動(dòng)。每一項(xiàng)工作安排,她都親力親為,不敢有絲毫懈怠。寒來暑往,功夫不負(fù)有心人,2024體育中考順利結(jié)束,油田六中體育成績(jī)?cè)僖淮瓮黄菩赂,滿分人數(shù)高達(dá)192人,優(yōu)秀率及格率都創(chuàng)歷史記錄。這一年難忘與年輕教師教研探討果斷決策:難忘她為學(xué)習(xí)技能累的腰酸腿疼的狼狽樣:難忘與同行爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤到最后的一笑解泯愁的歡暢:難忘為訓(xùn)練學(xué)生一個(gè)動(dòng)作和演練一個(gè)技術(shù),不厭其煩的講解示范后累的口干舌燥和四肢癱軟的囧相:難忘月掛梢頭一人孤獨(dú)回家寂寞時(shí)的惆悵:難忘學(xué)生從考場(chǎng)奔跑出來抱著她喜極而泣,難忘學(xué)生在老師幫助下突破自我過得好成績(jī)的喜悅興奮,難忘﹉這一次次的跌倒爬起,一天天頂風(fēng)沐日,雖然過程艱辛,但收獲更多的是痛也是快樂。

            俠骨柔情,用責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生
            她深知體育教育的重要性,始終致力于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育興趣。她不斷探索新的教學(xué)方法和手段,讓體育課成為學(xué)生們最喜愛的課程之一。在她的課堂上,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到基本的體育知識(shí)和技能,更能夠在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
            初中學(xué)生雖然只有十幾歲,但他們同樣需要被尊重理解,他們需要老師關(guān)注他,欣賞他,鼓勵(lì)他?赡芾蠋煂(duì)孩子的一個(gè)不經(jīng)意的微笑,都能令他們興奮不已,開心許久。張微老師每次接班,都會(huì)先去了解學(xué)生,仔細(xì)觀察學(xué)生。在她了解每一個(gè)學(xué)生的脾氣,認(rèn)識(shí)到孩子間存在的個(gè)別差異后,她會(huì)因材施教,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,微笑鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,把對(duì)孩子的落到實(shí)處。
          這些年的教學(xué)中她從開始的就想把技術(shù)動(dòng)作給學(xué)生教會(huì),讓學(xué)生提高體育成績(jī),到后來逐步認(rèn)識(shí)到要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)愛每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在她的課上有汗水、有笑聲、有收獲。她帶的班級(jí)體育成績(jī)總是名列前茅,她也成為最受學(xué)生喜愛的老師。
           
            以身作則,扶持新人
            除了在教學(xué)上的卓越表現(xiàn),她還積極培養(yǎng)年輕教師。不斷以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和感染著身邊的每一個(gè)人。在她的帶領(lǐng)下,年輕教師們迅速成長(zhǎng),為學(xué)校的體育教育事業(yè)注入了新的活力。
           
            回首過去,這些年,張微老師走過的體育教學(xué)之路就像是田徑場(chǎng)上的跑道,雖然是循環(huán)往復(fù),但又會(huì)不斷催人奮進(jìn);雖然每天忍受著風(fēng)吹日曬,但也能近距離地感受到學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的成功與喜悅,更能夠獲得這份職業(yè)帶給她的責(zé)任與榮耀。
            “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。張微老師用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),只要我們真正投入,堅(jiān)持不懈,充滿熱情和責(zé)任感地去經(jīng)營(yíng),我們就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
           
           
           
           
               
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