最美教師劉云霄,工作生活“愛”微笑

　　劉云霄老師先進(jìn)材料：一切愛，從微笑開始

　　她似春天里的蜜蜂，風(fēng)風(fēng)火火、腳步匆匆；她是同事們嘴邊的“開心果”、“打不死的小強(qiáng)”，永遠(yuǎn)屹立的“不倒翁”；她是丈夫唇邊“最優(yōu)的母,最孝的女,最賢的妻”。她肩負(fù)著年級(jí)備課組長(zhǎng)及學(xué)校英語教研組長(zhǎng)的重任，她就是濮陽市油田第六中學(xué)英語教師劉云霄。
　　“使這個(gè)世界燦爛的不是陽光，而是學(xué)生的微笑”
　　她曾憑著《自豪吧，母親》輕松摘取中原油田青年演講比賽第一名，臺(tái)下幾千人，臺(tái)上的她覺得自己就像指揮千軍萬馬的將軍那么自豪。她敬佩俞敏洪，講臺(tái)讓她找到了當(dāng)年將軍的感覺，使她忘記一切煩擾，她又覺得自己像個(gè)導(dǎo)演，導(dǎo)引著臺(tái)下孩子們舞出燦爛的青春。“教育就是一棵樹推動(dòng)另一棵樹”她最愛看孩子們沖著她笑。她要搞好教學(xué)又要照顧兒子，她常把備課資料和聽寫走哪帶到哪。她習(xí)慣了每天睡眠不足六小時(shí)，習(xí)慣了同時(shí)做兩三件事。精益求精、今日事今日畢、雷厲風(fēng)行就是她的工作狀態(tài)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，課堂效率不容忽視，為此她吃透教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)、講透疑點(diǎn)。她實(shí)施分層教學(xué)，鞭策與鼓勵(lì)齊頭并進(jìn)。她以愛感人、以情動(dòng)人、以理服人，她眼中有一種“微笑的嚴(yán)厲”，她鼓勵(lì)學(xué)生讀英語原著，“教育不能只看分?jǐn)?shù)，要為孩子未來著想”她關(guān)注細(xì)節(jié)，經(jīng)常隨時(shí)撿起教室地上的廢紙告訴學(xué)生要關(guān)愛環(huán)境，用紙的兩面聽寫能節(jié)約資源，撿起扔掉的筆修好接著送給忘帶筆的學(xué)生，隨時(shí)把講臺(tái)擦的锃亮告訴學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，在她面前，調(diào)皮的學(xué)生都倍感學(xué)習(xí)的壓力。“你傳授的不僅是知識(shí)，更是‘人學(xué)’啊”。教育者若只傳授知識(shí)就是從“小硬盤變成大硬盤”而已。
　　身為教研組長(zhǎng)，她理解團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，做事要從大局著想合作愉快，“看見你我的心情就大好，我也立馬精神了。”“你整天自己帶孩子，上班這么忙還整天樂呵，你有愁事不？”“人一輩子不容易，開心不開心都是一天，為啥不開心的過呢？”她惜時(shí)如金，沒有合適的題自己編題也不湊合，她被稱作“女王”，強(qiáng)大的氣場(chǎng)能吸引周圍一大群人。她有一種“人情味的果斷，”能及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師們的苦衷果斷解決心頭憂慮。“明年你上哪年級(jí)我跟你上哪”，發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)而質(zhì)樸的語言是對(duì)她工作及為人的充分肯定。“會(huì)笑的人笑到最后”，學(xué)生們開心的笑容就是對(duì)她努力的最好回報(bào)。
　　“生活就是微笑著挑戰(zhàn)自我，接受人生，注視將來”
　　丈夫在油田的外闖市場(chǎng)項(xiàng)目部很少回家，她義不容辭將一切攬?jiān)趹阎�。英語教學(xué)繁忙，兒子常常第一個(gè)送托兒所，最后一個(gè)接走；常常在辦公室悄悄睡著；常年脖子上掛著大鑰匙獨(dú)自回家。身為母親自然愧對(duì)孩子，但身為教師她知道自己兒子的成長(zhǎng)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前的說服力，要教育好學(xué)生，首先要教育好自己孩子。“媽媽，下雨了咱們沒有傘怎么回家呀？”她一臉笑容“你不知道下雨光著腳，踩著水，淋著雨的滋味有多爽，咱倆一起體驗(yàn)下吧？”兒子長(zhǎng)到二十歲，做母親的竟沒有送過一次傘。他十五歲考進(jìn)省重點(diǎn)高中，十八歲考過托福，他練就了一手好廚藝，他積極參與志愿者，自己理發(fā)，自己周游，這個(gè)成績(jī)優(yōu)異的陽光青年早已在美洲大洋彼岸學(xué)習(xí)生活游刃有余了。“你是最優(yōu)秀的母親，”稱贊聲不絕于耳。“天下一個(gè)人帶孩子的好媽媽多了，我這算啥？”她對(duì)此從來不以為然。
　　兒子高二那年，患腦梗十年的父親再次發(fā)病。為了從死神手里奪回父親，整整兩個(gè)月，她每天四點(diǎn)起床，把七八種食材洗凈切丁煮粥再攪拌器里打成糊，六點(diǎn)送到醫(yī)院七點(diǎn)前返回上早讀。周末她又要三點(diǎn)起床做最早大巴車奔向鄭州看望兒子。世上有種真愛叫堅(jiān)持，父親繞過死神卻成了全身癱瘓。“誰家還能沒點(diǎn)事？伺候老爺子還能比當(dāng)年打小日本難，起碼不用嚴(yán)刑拷打吧。”四年除了教學(xué)，她必須做的就是尋醫(yī)拿藥、洗臉翻身、熬粥鼻飼、洗涮大小便、防止褥瘡，她成了專業(yè)護(hù)工一把好手。只要活著就是幸福，她沒覺得苦沒流過淚，“不跟別人比但求超越自己”，生活就是微笑著挑戰(zhàn)自我，接受人生，注視將來。
　　“在唐詩宋詞中盡情享受微笑的權(quán)利”
　　她自小酷愛中國(guó)戲曲：昆曲、京劇、評(píng)劇、豫劇、越劇都能哼唱一二。“偷取閑時(shí)訪李杜，詩情畫意付筆端”，她是個(gè)詩意而浪漫女子，她習(xí)慣將生活中的點(diǎn)滴隨時(shí)付之筆端：細(xì)風(fēng)吹過，她寫道“雨后千竹翠，習(xí)風(fēng)小院涼，暗香飄管樂，一曲鳳求凰。”春暖花開時(shí)，她試填【鷓鴣天】詞“雙燕依偎藤架間，早春新柳透青連。清塘碧水盈盈秀，草舍茅屋裊裊煙。凝望遠(yuǎn)，雁回遷，群山高峻掩青潭。蜿蜒小路通天廟，飄渺佛音天道傳。”她的朗朗上口的【水調(diào)歌頭】：“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。誠(chéng)邀天下儒客，共話宋唐魂。春日尋聞花語，秋賞芳菊香艷，梅傲暗幽芬。月下管笙曲，合聚有緣人。豪潑墨，書神韻，論篇文。舉樽把盞，高山流水匯知音。朝賦東升旭日，夜詠高懸秋月，笑傲又逢春。傾酒長(zhǎng)江水，共飲一家親。”甚至生病時(shí)也不肯罷筆：“頭痛鼻塞兩眼昏，腿足無力懶慵身。幾顆良藥難醫(yī)苦，一把清愁與藥吞。水痛飲，滿杯斟，梁間飛燕慰憐人。待得此恙揮揮去，飽覽嫣紅共賞春。”唐詩宋詞帶給她的不是古代詩人們常有的無盡愁緒，而是更加詩意的生活,是她獨(dú)自閑暇時(shí)內(nèi)心微笑的權(quán)利。

　　“微笑是給所有關(guān)心你的人最好的回報(bào)”，她愛教師職業(yè)、愛家人、也愛自己。 “一分耕耘一分收獲“，為了那份愛，她還會(huì)在今后的生活和工作中繼續(xù)努力，微笑前行。
 
附：2010年以來教學(xué)成績(jī)
各種榮譽(yù)稱號(hào)
2010年2月，被教育中心授予“師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
2010年3月，獲教育中心工會(huì)授予“先進(jìn)女職工”稱號(hào)
2010年9月，被教育中心授予“中小學(xué)骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
2011年8月，領(lǐng)導(dǎo)的初四備課組被教育中心評(píng)為先進(jìn)教研組
2011年9月，領(lǐng)導(dǎo)的初四英語備課組被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀備課組。
2011、2012、2014年，被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師。
2013年9月，被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師                      
2015年3月，被評(píng)為教育中心女職工標(biāo)兵     
2015年8月，被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教研教師        
2015年9月，被評(píng)為教育中心師德先進(jìn)個(gè)人        
優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)
2010年9月，被評(píng)為濮陽市 “優(yōu)質(zhì)課教師”
2011年12月，獲學(xué)校英語展示課一等獎(jiǎng)。
2015年7月，榮獲教育中心新課程優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
2015年9月，被濮陽市教育局評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課教師，所作課題被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)
2011年11月論文《新課標(biāo)下初中英語活動(dòng)課教學(xué)的積極作用》發(fā)表在2011年第54期《考試周刊》雜志上。
國(guó)際刊號(hào)：ISSN1673-8918 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN22-1381/G4
2011年8月論文《讓學(xué)生在合作交流中飛翔》發(fā)表在《小學(xué)科學(xué)教師論壇》上。   國(guó)際刊號(hào)：ISSN1674-6317 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN22-1388/G4                                       
學(xué)生獲獎(jiǎng)
2010年12月，在全國(guó)中學(xué)生英語能力電視大賽中，申明喆獲初四組全國(guó)二等獎(jiǎng)          
2011年12月，在全國(guó)中學(xué)生英語能力電視大賽中，田林矗獲初四組全國(guó)一等獎(jiǎng)，付文欣     獲初四組全國(guó)二等獎(jiǎng)    ，張樂、張雪薇、申展獲初四組全國(guó)三等獎(jiǎng)。
2015年2月，在2014年中學(xué)生英語單詞競(jìng)賽中，蔡瑩同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，本人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。
科研成果獎(jiǎng)勵(lì)
2010年9月，參與河南省“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題《建設(shè)教師個(gè)人網(wǎng)站，推進(jìn)初中英語新課程教學(xué)研究》順利結(jié)題。