為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周內(nèi)，濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)組織開展課“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”主題手抄報(bào)比賽。
比賽之前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的普及教育，通過(guò)專題講座，主題學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)賽等方式，詳細(xì)講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念、種類和保護(hù)方式，為手抄報(bào)活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)生們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，以豐富多彩的形式展現(xiàn)了他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解。有的手抄報(bào)通過(guò)生動(dòng)的漫畫和插圖，形象地描繪了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)過(guò)程；有的則通過(guò)文字?jǐn)⑹�，詳�?xì)介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種類和重要性。每一份手抄報(bào)都凝聚了學(xué)生們的智慧，展現(xiàn)了他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的深刻認(rèn)識(shí)。
學(xué)校團(tuán)委組織藝術(shù)組老師對(duì)同學(xué)們上交的作品進(jìn)行評(píng)判，評(píng)委們根據(jù)手抄報(bào)的創(chuàng)意性、美觀性和內(nèi)容深度等方面進(jìn)行了綜合評(píng)分，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)不僅在設(shè)計(jì)上獨(dú)具匠心，而且在內(nèi)容上也深刻揭示了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵和價(jià)值。
此次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”主題手抄報(bào)比賽的舉辦，不僅讓學(xué)生們更加深入地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，通過(guò)比賽的形式，學(xué)生們也更加深入地感受到了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)2024年知識(shí)產(chǎn)權(quán)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：
樊星語(yǔ)（八年級(jí)8班）趙宥瓷（八年級(jí)10班）董晗琪（八年級(jí)12班）
徐添翼（八年級(jí)12班）趙晨雪（八年級(jí)13班）吳昊靜（八年級(jí)13班）
魏梓妍（八年級(jí)13班）李易琳（八年級(jí)14班）
二等獎(jiǎng)：
王夢(mèng)燦（八年級(jí)2班）苑子?jì)梗ò四昙?jí)2班）杜念珍（八年級(jí)2班）
馬梓鈺（八年級(jí)5班）王張雨（八年級(jí)8班）魏旭瑾（八年級(jí)8班）
光 淼（八年級(jí)8班）王梓月（八年級(jí)10班）郝博琳（八年級(jí)10班）
郝冠迪（八年級(jí)13班）
三等獎(jiǎng)：
劉子妍（八年級(jí)3班）劉子怡（八年級(jí)3班）劉清揚(yáng)（八年級(jí)3班）
郭俊瑜（八年級(jí)3班）趙奕森（八年級(jí)3班）王浩東（八年級(jí)3班）
項(xiàng)筱悅（八年級(jí)5班）陳卓杰（八年級(jí)5班）梁佳夕（八年級(jí)7班）
焦雅雪（八年級(jí)8班）張涵茜（八年級(jí)9班）郝若陽(yáng)（八年級(jí)12班）
陳夢(mèng)瑤（八年級(jí)13班）金雅桐（八年級(jí)13班）楊書韻（八年級(jí)13班）
李欣語(yǔ)（八年級(jí)13班）高一諾（八年級(jí)13班）田維昊（八年級(jí)3班）
