自2024年起，教育部決定將每年5月確定為“全國學(xué)生心理健康宣傳教育月”，為普及心理健康知識，提升教師和家長心理健康教育意識，培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、熱愛生活、積極向上的心理品質(zhì)，結(jié)合上級文件要求，濮陽市油田第六中學(xué)開展了以“堅持五育并舉 促進身心健康”為主題的心理健康教育宣傳月系列活動，具體活動如下：
1. 召開心理健康教育宣傳月工作部署專項會議。為落實上級中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動的通知，2024年5月6日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開心理健康教育宣傳月工作部署專項會議，會議要求緊緊圍繞“堅持五育并舉 促進身心健康”主題開展“七個一”系列活動，以促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
2. 舉行“堅持五育并舉 促進身心健康”主題升旗儀式暨油田六中心理健康教育宣傳月啟動儀式。本次升旗儀式由學(xué)校心理社團承辦，升旗手和護旗手不僅是心理社團的優(yōu)秀代表，而且是各班的心理委員，升旗儀式上由優(yōu)秀心理委員代表進行了國旗下演講，演講的題目為《關(guān)愛自己，遇見美好》，提倡全體師生從珍愛生命、接納自己、學(xué)會調(diào)控情緒和學(xué)會及時求助四個方面愛自己！另外，學(xué)校通過升旗儀式、國旗下演講、電子屏、宣傳欄等形式傳播了心理健康知識和理念，加強了師生對心理健康教育的進一步關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生樹立了積極向上的健康心態(tài)。
3. 開展“以體強心”“以美潤心”“以勞健心”等心理健康教育創(chuàng)新實踐活動。在活動月期間陸續(xù)開展了排球、乒乓球聯(lián)賽等體育節(jié)活動，舉辦“美育潤心靈 勞動育成長”書畫教育成果展，舉行“韶華歌舞韻悠長 青春旋律譜華章”藝術(shù)節(jié)展演等實踐活動。在運動、書畫和表演過程中，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積極面對困難和挫折，以陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
4. 開展中考減壓團體心理輔導(dǎo)活動。為即將面臨中考的同學(xué)提供心理支持，幫助他們以更加輕松、自信的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，2024年6月17日，開展了以“放松身心 自信‘贏’考”為主題的中考減壓團體心理輔導(dǎo)活動�；顒又饕獛ьI(lǐng)同學(xué)們體驗了鳴天鼓、腹式呼吸、踢腿摸膝等一系列身心放松操，幫助同學(xué)們放松身心，舒緩緊張情緒，以更加輕松、自信的狀態(tài)迎接中考，創(chuàng)造輝煌！
5. 開展心理健康教育關(guān)愛行動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的大力支持下，學(xué)校對全體學(xué)生做了心理健康普查和繪畫測驗，摸排留守兒童、單親家庭和有心理問題“三個清單”學(xué)生，完善學(xué)生心理健康檔案，學(xué)校心理輔導(dǎo)室為需要的同學(xué)提供了一對一心理輔導(dǎo)，班主任也定期給予關(guān)心和幫助。另外，對七八年級學(xué)生進行了校園欺凌問卷調(diào)查，摸排潛在的欺凌者，并給予及時的溝通和教育指導(dǎo)，提前防范不良事件的發(fā)生。
6. 開展教職工心理健康知識專題培訓(xùn)活動。5月11日上午，由中國老科協(xié)、河南省科協(xié)、河南省老科協(xié)主辦，濮陽市老科協(xié)、華龍區(qū)科協(xié)、華龍區(qū)教育局等單位承辦的“院士專家巡講”活動在濮陽市油田第六中學(xué)成功舉辦，本次活動特邀河南省老科協(xié)副會長、河南省首席科普專家吳麗莉會長作題為《做個陽光少年——中學(xué)生心理健康培養(yǎng)》的科普報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工開展“關(guān)注教師心理健康 做幸福教育引路人”專題培訓(xùn)活動。學(xué)校組織教師參加中小學(xué)心理健康教育宣傳月網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)。班主任們也緊緊圍繞“心育”展開了專題論壇，充分體現(xiàn)學(xué)校對心理健康的重視，也看到班主任們對每一個學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛，在每一個環(huán)節(jié)守護學(xué)生的心理成長。
7. 舉辦家長學(xué)校心理健康教育專題講座。為進一步做好學(xué)校心理健康教育工作，加強家校合作，共同助力孩子身心健康成長。5月19日上午，濮陽市油田第六中學(xué)舉辦題為《心理健康齊守護，家校共育助成長》的家長學(xué)校心理健康教育專題講座。黃老師結(jié)合具體事例和青春期的身心發(fā)展特點，呼吁家長們更多地關(guān)注孩子的心理健康，并就識別心理問題、預(yù)防心理疾病、減少心理壓力等方面提供方法指導(dǎo)。
8. 組織心理健康服務(wù)進社區(qū)行動。為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，釋放學(xué)習(xí)和生活上的壓力，增強學(xué)生之間的人際關(guān)系，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識，提高團隊凝聚力，2024年5月24日，在學(xué)校德育副校長李燕和專職心理教師黃少潔的帶領(lǐng)下，濮陽市油田第六中學(xué)心理社團走進興隆社區(qū)，開展了主題為“團結(jié)凝心志，合作潤心田”的團體輔導(dǎo)活動。
學(xué)校緊緊圍繞“堅持五育并舉 促進身心健康”的主題，開展了一系列形式多樣的心理健康教育宣傳月活動，宣傳普及了心理健康知識與理念，提升了全校師生和家長的心理健康意識和素養(yǎng)，完善了學(xué)校心理健康教育工作。油田六中將以此為契機，繼續(xù)堅持立德樹人、五育并舉的教育理念，持續(xù)深化心理健康宣傳和教育工作，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
