——濮陽市油田第六中學春雨班級自主管理論壇之學習與活動篇
班主任是學校管理的主力軍，是家校溝通的橋梁。為進一步優(yōu)化班級自主管理模式，助力班主任專業(yè)成長，濮陽市油田第六中學持續(xù)開展“春雨班級自主管理論壇”活動。班主任老師們通過論壇分享成功的經(jīng)驗，探討班級管理中遇到的問題及行之有效的解決方法，提升班級管理水平。
草長鶯飛的四月，油田六中一年一度的文化藝術節(jié)與經(jīng)典誦讀活動已經(jīng)拉開帷幕。各年級各班都在積極籌備，同學們情緒高漲、躍躍欲試，校園里的每個角落都充滿了輕松、愉悅、靈動的青春氣息�？墒�，這段時間也很容易出現(xiàn)班風躁動不安、學生無心學習、班級紀律受到影響的情況。2024年4月10日至14日，油田六中八年級10班的班主任馬歡老師帶領全體班主任，就如何帶領班級平衡好“參與活動”與“日常學習”的關系”這個當下最實際、最迫切、最有價值的問題展開討論。
在討論中，姚衛(wèi)東老師主張要與學生進行深入溝通，了解他們對活動的期待和顧慮，有針對性地進行引導；余賽賽老師提前謀劃，追求訓練效果；王亞東老師科學規(guī)劃、以身作則、認真對待；李樹軍老師善于營造積極向上的班級氛圍，鼓勵學生相互支持和合作；李冰老師重視調整反思，及時歸位；司開斌主任充分發(fā)揮活動在班級的凝聚力和班風建設上的積極作用；陳主任引導學生尋找活動和學習的共同點，以此相互促進；管永娥老師認為活動期間更應該加強學生常規(guī)管理；齊現(xiàn)雷老師密切關注學生的行為變化，及時實施教育；楊會芳、曹曉姣老師鼓勵有藝術特長的學生積極投入活動，展示自我；劉一帆老師善于科學規(guī)劃，做到心中有數(shù)、行動有序；李蒙蒙老師提前溝通、擇選人才，提高效率；范曉玲老師通過召開動員會，鼓勵學生積極參與活動，點燃活動熱情；楊念杰老師幫助學生制定合理的目標和計劃，培養(yǎng)自信心；張方圓老師設置獎勵機制，建設積極向上的班集體；孫賽書記通過召開主題班會，進行時間管理教育，確�；顒痈咝ЫM織；薛丙振老師從提高學習效率入手，讓學生騰出更多的時間參與課外活動；楊夢晗老師建議加強師生溝通，為學生提供多樣化的學習幫助；楊真老師引導學生提高自制力，培養(yǎng)高效做事的能力；管旭倩老師及時督促班級學生的課堂紀律、檢查作業(yè)情況，做到學習活動兩不誤；黃體德老師教育學生學會權衡和取舍，在學業(yè)和活動之間找到最佳的平衡點；馬春曉老師建議活動后及時總結獎勵，引導學生盡快收心；田建方老師和學生共同分析、合理規(guī)劃，避免盲目焦慮；盛金金老師重視家校合作，提倡互相支持；程亞靜、石月云老師重點關注學生的心理動態(tài)，預防躁動之風影響班級學習秩序；劉曉貞老師在充分鼓勵學生積極參加活動的同時，加強引導、合理要求；董建風老師加大活動宣傳力度，注重在活動中培養(yǎng)學生良好的學習品質；陳淑霞老師在活動開展期間，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒；王艷靜老師正向引導學生以積極的態(tài)度和飽滿的熱情認真準備；蘇崢老師鼓勵學生多參與團隊活動，通過合作與交流培養(yǎng)耐心和毅力；任莉老師有意識地降低節(jié)目難度，將誦讀活動與語文課堂有機結合；衡娟老師幫助學生正確認識自身的能力和興趣，理性選擇適合自己的課外活動；徐文倩老師指導學生制定時間表，做學生活動的支持者；薛爽老師善于發(fā)揮小干部的作用，利用碎片時間進行排練；趙社文、趙鵬老師重視對學生的思想引領，通過活動增強班級凝聚力和向心力；晁曉銘老師大膽放手，把課外活動的主動權交給學生；阮中華、韓紅芳老師教育學生合理分配學習和活動的時間，減少干擾。
本期論壇，老師們紛紛從“積極參與、科學規(guī)劃、重點關注、合理引導、強化紀律、及時收心”等方面發(fā)表觀點、精彩分享。相信在接下來的日子里，老師們一定會積極工作，智慧引導，實現(xiàn)油田六中“藝術節(jié)目與經(jīng)典誦讀展示”“個性成長與學業(yè)成績提升”雙豐收！
